2015年泰安一模理综技术方案.docVIP

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  • 2016-11-11 发布于湖北
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山东省泰安市2015届高三下学期一模诊断测试理科综合试题 注意事项: 1.每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净以后,再涂写其他答案标号。不涂答题卡,只答在试卷上不得分。 2.第I卷共20小题,l~13题,每小题5分;14~20题,每小题6分,共107分。 可能用到的相对原子质量:H l C 12 O 16 Si 28 Fe 56 一、选择题(本题包括13小题,每小题5分,共65分。每小题只有一个选项符合题意) 1.下列关于植物生长素(生长素类似物)生理作用的叙述,错误的是 A.摘除棉花的顶芽,可降低侧芽处生长素浓度以促进侧芽的生长发育 B.扦插月季时,保留芽或者幼叶以产生生长素促进插条生根 C.在没有受粉的番茄雌蕊柱头上喷洒一定浓度的2,4-D溶液,可获得无子果实 D.不同浓度生长素类似物对玫瑰插条生根的作用效果一定不同 2.人工鱼塘里的某淡水鱼,成鱼底栖,捕食贝壳类;幼鱼生活在水体表层,滤食藻类和浮游动物。下列有关叙述错误的是 A.幼鱼与浮游动物可能具有捕食和竞争关系 B.幼鱼和成鱼属于该生态系统中的消费者 C.该鱼的成鱼和幼鱼在水中的分层分布构成群落的垂直结构 D.输入该生态系统的能量大于生产者固定的太阳光能 3.右图表示动物细胞分裂各阶段染色体数与核DNA数的比例关系(用实线表示)和细胞质中mRNA含量的变化(用虚线表示)。

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