[中学联盟]山东省聊城市第四中学2016届高三地理二轮复习教案:资源的跨区域调配.docVIP

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  • 2016-04-23 发布于河北
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[中学联盟]山东省聊城市第四中学2016届高三地理二轮复习教案:资源的跨区域调配.doc

[中学联盟]山东省聊城市第四中学2016届高三地理二轮复习教案:资源的跨区域调配.doc

【高考目标】 1.掌握南水北调、西气东输、西电东送的具体方案。 2.理解资源跨区域调配对地理环境的影响。 【考点探究】 一、西气东输 1.我国四大气区 新疆(塔里木盆地)、青海(柴达木盆地)、川渝(四川盆地)、陕甘宁(鄂尔多斯高原)。 2.实施西气东输的原因 (1)促进能源生产和消费平衡 a.东部地区经济发达,能源需求量大,但能源相对缺乏,使经济优势得不到充分发挥。 b.西部地区经济水平低,丰富的能源得不到充分开发利用。 (2)优化能源消费结构,实现经济和环境的同步发展 a.我国能源消费结构以煤炭为主(70%),环境问题突出。 问题:粉尘污染;二氧化硫导致酸雨危害、废渣污染、北煤南运造成交通压力。 b.具有清洁优势的天然气,在我国能源消费结构中仅占2.7%。 天然气的好处:清洁、燃烧率高、比较价格低、使用方便。 3.线路:轮南(塔北油田)——上海。 4.意义 西部地区[来源:Z_xx_k.Com] 东部地区 ①资源优势转化为经济优势;②优化能源结构,改善生态;③带动相关产业发展,增加就业;④发挥西部资源优势,促进东、西部协调发展 ①弥补能源不足,促进经济发展;②优化能源结构,改善环境质量;③带动相关产业发展,增加就业;④缓解与区外联系的交通压力;⑤发挥东部经济、技术优势,促进东、西部协调发展 二、西电东送 1.路线及特点 (1)北线:山西、陕西及内蒙古西部火电

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