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人口质量是一个表明人口各方面素质综合发展水平的概念。（身体素质、科学文化素质、思想道德水准） 舒尔茨的人力资本理论 舒尔茨是美国经济学家，1979年诺贝尔经济学奖获得者。1963年发表了《教育的经济价值》，创立了人力资本理论。该理论主要观点是（1）人力资本的概念，即体现在人身上，以人的知识与技能表现的资本。（2）人力资本的形成。人力资本是通过投资形成的，其中最重要的是教育投资。 （3）人力资本的作用。由教育投资形成的教育资本是人力资本的主要组成部分。教育投资可以提高劳动者的质量，是国民生产总值或国民收入增长的重要因素。 蔡元培：“教育是帮助被教育的人，给他能发展自己的能力，完成他的人格，于人类文化上能尽一分子的责任。” 三、教育的育人功能 （一）、个体发展的概念 个体发展指从出生到生命的终结，其身心诸方面所发生的一切变化。 身体是生命的物质载体，心理是生命的精神载体。 “宁可追求没有，也不可没有追求。” （二）、我国历史上关于人的发展的观点 孔子：“性相近，习相远”。 反对生而知之的天才论。 孟子：性善论者（恻隐之心、羞恶之心、辞让之心、是非之心）（仁、义、礼、智） “资之深，则取之