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360度领导力调查问卷
本次向您调查的是:__________________女士/先生
您是调查人的:上司( );同事( );直接下属( );间接下属( );本人( )
注意:1)请不要填写您的姓名
2)直接下属是指与被评估人有直接汇报关系
3)间接下属是指与被评估人没有直接上下级汇报关系
本次调查将是完全保密的,并由问卷发放、回收、分析报告三个部分工作组成。360度问卷调查工作由360度问卷调查项目小组负责, 问卷发放和回收工作由人力资源部关阳和崔颖负责,分析问卷由外部顾问负责。在问卷整理和编写报告中,只对内容进行分析和整理,不会透露任何员工个人信息, 希望大家如实填写,为我们能真实了解该管理人员领导力状况提供可靠的信息。
填写说明:
请根据您对该人员的了解,客观、公正、诚实地填写本问卷;
为保证反馈意见的客观性,问卷填写采用匿名方式;
3. 在填写问卷第一部分时,请考虑被评价人本项资质目前岗位标准和该员工实际表现
水平(以最新工作岗位为依据);每项资质都由行为描述一、行为描述二、行为描述三组成,请根据描述一、行为描述二、行为描述三的行为描述来判断被评价人的分数,只能选一个分数(选择分数中的行为描述最适合被评价人的),不能做多项选择, 选择分数时,请参考标准如下:
1)当您认为被评价人工作表现基本达到行为描述一的要求时, 请选择分数1;
2)当您认为被评价人在行为描述一里工作表现非常好, 请选择分数2;
3)当您认为被评价人工作表现基本达到行为描述二的要求时, 请选择分数3;
4)当您认为被评价人在行为描述二里工作表现非常好, 请选择分数4;
5)当您认为被评价人工作表现基本达到行为描述三的要求时, 请选择分数5;
6)当您认为被评价人在行为描述三里工作表现非常好, 请选择分数6。
举例如下:
当您认为被评价人该岗位应达到标准为行为描述三中基本要求时, 则选择分数5;当您认为被评价人实际工作表现在行为描述二里表现非常好时, 则选择分数4;
资质 行为描述 一 行为描述 二 行为描述三 团队合作 行为描述 行为描述 行为描述 该岗位应达到标准 1 2 3 4 5 6 该员工实际表现 1 2 3 4 5 6 4.问卷第二部分为开放式问题,请客观评价和回答;
5.我们将对您提供的信息严格保密,只向管理层提供最终的评估分析报告,对评价人提供的个人评价信息严格保密;
问卷第一部分
资质 行为描述一 行为描述二 行为描述三 团队合作 行动总是和团队的目标、标准和价值观相一致,在自己领域积极和同事配合
能和不同部门、系统的同事之间建立一种强有力的、互相有利的共事关系并创造价值。建立一种跨领域的合作关系 能和他人建立互相信任和互相尊重的关系,建立工作中的联系网络,排除关系中的任何障碍以获得成功 (能和同事之间保持开放的、真诚的关系
( 能认真聆听、并考虑他人的意见
( 和客户融洽相处,花时间营造良好的工作关系
( 能为实现团队目标而额外努力
( 配合同事一起提出解决办法并能达成一致 ( 采用他人的意见,从中获取价值
( 能学习、分享不同的工作风格和方式
( 能开放地和其它人员共享自己的专长
( 使其它人员充分明确团队目标,工作流程和其工作表现的不足之处
( 表现出愿意帮助同事实现他们的目标,并能与不同领域的团队合作 ( 把发展互信团队作为一项重要的优先任务
( 当预见有影响团队士气的行为产生时,能提出建设性的反馈意见或采取有效的做法,达到改善团队士气的效果
( 能营造出鼓励个人和团队共同成功的工作环境
( 能成功的化解团队中的矛盾和冲突,从而充分的发挥团队的优势
( 能从公司整体的角度出发并站在共同的利益点,跳出本团队的利益,更好的推动不同团队间的合作 该岗位应
达到标准 1 2 3 4 5 6 该员工
实际表现 1 2 3 4 5 6 资质 行为描述一 行为描述二 行为描述三 沟通能力 能清晰地、准确地沟通,使对方明确了解所表达的信息 能够及时调整沟通的方式把想法、计划和决策交流和传达并赢得共识 面临比较苛求的、敏感的情况,能够有效影响他人,并化解冲突 ( 保证沟通能传递必要的紧急性和重要性
( 能清晰、简要地把相关的要点进行演讲和书写
( 能仔细聆听以准确地理解传递的信息
( 使用通俗易懂、简单扼要的语言,能驾驭书面和口头的交流方式清晰地解释技术概念 ( 能用有效的沟通方式和客户交流其特殊的需求或担忧
( 能根据对方的沟通内容及方式,适当的调整自我的沟通策略以达成共识
( 能使用多种方式进行沟通以取得听众的认同
( 能够用演讲和书面的沟通方式导致有成效的行动 ( 能使用新颖的技术或流程从而增进交流和理解
( 能够超越语言的沟通处理敏感、微妙的事件
( 能深入浅出的
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