第1课俄国十月革命课件1好课件讲解.ppt

世界历史是一部相互联系的历史，世界现代史（1917年——）是垄断资本主义进一步发展，社会主义曲折前进，两种社会制度长期并存，相互对抗；世界人民争取独立、民主、和平与发展的历史。 人类社会在这近百年间取得的最主要成就之一就是社会主义制度的确立，而社会主义制度的确立是由俄国十月革命开创的，本节课我们就学习第一单元苏联社会主义道路的探索。 第一单元 苏联社会主义道路的探索 第1课 俄国十月革命 岢岚三中刘成贵 学习目标： 1、了解俄国十月革命发生的原因，经过和历史意义。 2、懂得无产阶级革命是俄国历史发展的选择，掌握历史发展的客观规律，培养学生形成科学的社会主义观。 3、学习列宁的革命首创精神，认识领袖人物在推动历史前进中的重要作用。 学习重点： 俄国十月革命发生的历史原因及历史意义。 学习难点： 如何理解二月革命后出现的两个政权并存的局面。 自主学习： 1、俄国十月革命爆发的原因有哪些?；（“动脑筋”） 2、二月革命的时间、结果。 3、二月革命后的“两个政权”分别指什么?实际掌权的是哪个？为什么两个政权并存局面只是暂时的现象? 3、彼得格勒武装起义的时间、地点、领导人、结果？ 4、苏维埃政府巩固政权的措施有哪些？ 5、十月革命的历史意义如何？ 下面的材料反映了什么呢? 农业人口占全国的80%； 工业产值占国民经济总产值的42%。 按人均计算，俄国的钢产量仅及美国的 1/11，德国的1/8，英国的1/6，法国的1/5。 材料1： 1861年改革后，俄国经济状况及世界地位 1861年改革后，俄国依然是一个农业国家，依然是一个落后的帝国主义国家。 俄国在“一战”的状况 1914年-1917年，俄国有1500多万人应征入伍，大量的未成年人和妇女被赶进了工厂，每天工作10小时以上。 至1917年，俄国约有150万人死于战争，400多万人伤残。 一战期间俄国 工人罢工情况 时间 罢工资料 参加人数 1914.8---12月 68次 3.5万 1915 1000次 54万 1916 1500次 100万 “一战”加剧了本来就很尖锐的社会矛盾。列宁曾经说：“假如没有战争，俄国也许几年甚至几十年内不会发生反对资本家的革命 ”。 一、新时代的曙光： 1、二月革命 背景： 时间： 主力： 结果： 性质： （1）、 1861年改革→资本主义有所发展→改革不彻底→落后地位（2）、社会矛盾尖锐 （3）、为了摆脱困境而参加一战，激化了社会矛盾。 一战给俄国人民带来了深重的苦难 1917年3月 工人、士兵 推翻了沙皇专制统治 ，出现了两个政权并存局面 (工人士兵代表苏维埃和资产阶级临时政府) 资产阶级民主革命 二月革命 尼古拉二世(1868—1918年) 绰号“血腥的尼古拉” ，这个绰号 是与他的双手沾满了国内外人民的 鲜血相联系的。他胸襟狭窄，顽固 不化，又极端残忍。俄国先后爆发 了波澜壮阔的二月革命和十月革命， 前者推翻了沙皇专制的统治，后者 则最终结束了他的性命。1918年7 月16日，沙皇一家在叶卡捷琳堡被 处决。 临时政府继续执行反人民的对外政策，并力图扑灭国内的革命火焰。 说明临时政府是资产阶级和地主阶级的政权 七月流血事件 1870年—1924年 列宁的口号 结束战争， 土地归农民 权力归苏维埃， 工作归失业者． 列宁1870年生于教师家庭，幼时聪明活泼，中学时代曾因品学兼优获取金质奖章. 17岁入读大学法律系，进校的第一学期就因参加学运被捕并被学校开除。 18岁参加马克思主义小组。从此列宁的名字就和俄国革命紧紧地联系在一起． 1903年,在刚成立的俄国社会民主工党代表大会上,选举党的领导机关时,拥护列宁的人占多数.在俄文中,布尔什维克的意思是多数派.从此,以列宁为首的无产阶级政党布尔什维克党诞生. 阿芙乐尔号巡洋舰：1917年11月7日晚9点钟打响向冬宫进攻的炮声 彼 得 格 勒 起 义 斯莫尔尼宫 列宁秘密住宅 ■ 冬宫 1917年11月7日，向临时政府所在地冬宫发起了进攻 工人、士兵向冬宫进攻 攻打冬宫 冬宫，俄国沙皇的宫殿，俄国资产阶级临时政府设于此。 1917年11月6日（俄历10月24日）午夜，在布尔什维克领导下，彼得格勒的武装工人、士兵发动起义，推翻了临时政府。 “阿芙乐尔”号巡洋舰 今天的“阿芙乐尔”号巡洋舰 “阿芙乐尔”号巡洋舰，为俄国波罗的海舰队的巡洋舰，于1917年11月7日（俄历10月25日）21时45分，投入革命阵营的该舰官兵按照列宁的起义计划，用炮声发出进攻临时政府所在地冬宫的信号，为十月革命的胜利立下功勋。为了纪念这一伟大历史事件，“阿芙乐尔”号巡洋舰作为革命纪念物，现停在涅瓦河畔。 彼得格勒武装起