论语六则导学案3.docVIP

《》学习目标与要求： 了解孔子其人及语录体《论语》的相关； 通过各种方式的朗诵训练，培养学生对于文言文的朗诵能力； ??在反复诵读的基础上，有层次的感知六则论语的含义； ??在理解的基础上结合自身体验，浅谈《论语》六则的现实社会意义。 模块一：自主学习? 学习内容 摘 记 不亦说乎????????不愠????????????罔???????????? ?殆默而识之????????诲???????????????哉?? ? ???????? ??焉??????????矣 模块二：交流研讨 任务一：各小组查阅资料，试译后二则论语。分别写后二则论语的译文 任务二：说说六则？ 模块三：巩固内化 学习任务 摘 记 ?、联系现实，你认为在本文论述的教育思想中，哪些内容最大? 谈谈。 、与课文相对照，谈谈自己在哪些方面做得好，在哪些方面还有欠缺?应怎样改进? 模块四：当堂训练 河源中英文实验学校两段五环讲学稿（七上语） 1．给下列句子中的加粗字注音并作解释。 （1）人不知而不愠（??? ）____________?? （2）不亦说乎（??? ）_____________ （3）学而不思则罔（??? ）____________?? （4）思而不学则殆（??? ）_________ （5）默而识之（??? ）________________?? （6）敏