通过激素的调节学案2.docVIP

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  • 2016-04-23 发布于北京
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通过激素的调节学案2.doc

课题:第2章 动物和人体生命活动的调节 第2节通过激素的调节 第1课时 【学习目标】依据新课程标准设定以下知识目标 1.知道体液调节的概念,了解构成人体内分泌系统的主要内分泌腺。 2.运用建构模型的方法,建立血糖调节的模型。 预 习 案 一、促胰液素的发现历程 沃泰默的实验过程: 第一步:把稀盐酸注入狗的 引起胰腺分泌 。 第二步:把稀盐酸注入狗的 不会引起胰液分泌。 第三步:切除通向该段小肠的 ,只留下血管,再向小肠内注入稀盐酸时, 分泌胰液。他的解释是: 斯他林、贝利斯 把狗的一段小肠剪下,刮下 ,把黏膜与稀盐酸混合加砂子研磨,制成 。把提取液注射到同一条狗的 ,发现能 胰腺分泌胰液。 结论: 。 二、血糖的来源和利用 在正常情况下,血糖的来源和利用总是保持着动态的平衡。人体血糖的正常含量为_______________,若超过了_______________,多余的葡萄

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