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欣赏春色 (1)观看和春天有关的图片 (2)欣赏名画 (1)观看和春天有关的图片 带领学生走出校园,走进树林里、走进花园里欣赏春天的色彩。 (2)欣赏名画 欣赏画家表现春天的作品,培养学生的审美。 表现春色 欣赏其他小朋友的作品,讲解演示范画 学生分组创作 评价 欣赏其他小朋友的作品,讲解演示范画 拓展学生思维,对于其中的重点进行分析,演示。 学生创作 学生分为几个小组,进行春天色彩的创作。 评价 以学生的自评为主,教师评价为辅。 * 通过上一个环节对春天色彩的回忆,本环节主要是带领学生从树林、花园这两个角度欣赏春色。在大色调的基础之上,进一步发觉其它可以代表春天的色彩。感受春天色彩的美丽。 这是本节课的最后一个环节,也是本课的难点所在。通过欣赏其他小朋友的作品,画范画,来达到引导学生创作的目的。培养学生的色彩表现力。 *
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