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调查设计 第一节调查研究概况 一、调查研究的概念、特点与适用范围 方法 调查设计是统计研究设计的很重要组成部分,是医学科学研究重要手段,它的主要特点: 1) 研究过程中没有人为施加干预措施,而是客观地观察记录的某些现象的现状的相关特征.这里的研究因素是客观存在的; 2) 有些混杂因素不能通过随机分组的方法来平衡,如拟了解和比较甲、乙两地环境条件对食管癌死亡率水平的影响。 将具有这些特点的研究统称为调查研究。 二、调查研究的分类 一) 从调查对象分 二、调查研究的分类 二) 从调查涉及的时间划分 时间顺序 二、调查研究的分类 三) 从抽取样本的方式分 第二节调 查 设 计 一、调查计划 1.确定调查目的和指标 2.确定调查对象和观察单位 3.调查方法和搜集资料方式: 普查、抽样调查和典型调查。 搜集资料方式主要有直接观察法和询问法, 各有适用范围。 4. 拟订调查项目和调查表 5.确定样本含量确定调查方式 6. 制定调查的组织计划(收集资料) 二、资料的整理计划任务:按研究设计的要求,使原始数据系统化、条理化,便于进一步计算统计指标和进行统计分析。一) 问卷接收二) 问卷核查:完整性、逻辑性三) 数据编码:每个可能的答案均需编码四) 数据的计算机录入 第三节常用的抽样方法 1.单纯随机抽样(simple random sampling) 优点:均数、率及其标准误计算简便。 缺点:当总体中例数多时,对观察单位进行编号不易操作,在实际工作中有时难以实现。 例14-5 抽样参加夏令营活动,某班有学生100人,若抽取为10人参加夏令营,试作单纯随机抽样设计。 3.整群抽样(cluster sampling) 先将总体按照某种与研究无关的特征划分为K个“群”组,每个群组包括若干观察单位,然后抽取k个“群”,抽取的各个群的全部观察单位组成样本。 4.分层抽样(stratified sampling) 先按对观察指标影响较大的某种特征,将总体分为若干类别,再从每一层内随机抽取一定数量的观察单位,合起来组成样本。 第四节调查表和问卷的设计 1. 调查项目: (1)背景资料:调查对象的姓名、住址、单位、电话等; (2)人口学项目:年龄、性别、民族、婚姻状况、文化程度、职业等; (3)研究项目:是调查的核心内容。它是根据研究目的和调查指标所确定的必须进行调查的项目。 2. 问题的形式: 按问题的给出方式分为提问和陈述两种。 按答案的给出方式分为开放式问题和封闭式问题。 3. 问题设计的一般原则: (1)尽量避免术语:“就低不就高”的原则。您近来有无纳差? (2)避免用不确切的词:对于语义较为含混的词语如经常、偶尔、普遍、大概等应给出本次调查的确切标准。例如“您是否经常失眠?”A.(每半年1次或更少);B.(每3个月1次或更少);C.( 每月1次到3次);D.(每周1次或更多)。 问题设计的一般原则(续1) (3)避免双重问题:“您抽烟喝酒吗?” (4)避免诱导或强制:“您认为晚婚晚育有利于普遍提高全民素质,对么?” (5)问题应适合全部调查对象并符合逻辑:“您的孩子多少岁?”应改为: 问题设计的一般原则(续2) 10. 您是否结婚了?A. 是 B. 否(若回答A. 是,请继续回答第11问,若回答B. 否,请继续回答第13问); 11. 您有没有孩子? A. 有 B. 无(若回答A. 有,请继续回答第12问,若回答2. 无, 请继续回答第13问); 12. 您的孩子多少岁? 敏感问题的处理1 ①您如何看待插足家庭生活的第三者? 敏感问题的处理2 ②国家的人口政策提倡只生一个娃,你觉得好不好? 敏感问题的处理3 ③您有无遭受家庭暴力的威胁? 调查项目的安排顺序 ①符合逻辑; ②一般问题在前,特殊问题在后; ③易答题在前,难答题在后; ④敏感问题一般放在最后。如果敏感问题较多,为了降低其敏感性,亦可分散在问卷之中。 第五节调查质量控制 1.设计阶段 (1)正确划分调查范围 (2)正确选择调查指标 (3)明确定义调查项目 (4)正确设置调查问题 (5)选择恰当的调查方式 (6)预调查 2.资料收集、整理与分析阶段 (1)问卷的登记与编码 (2)检
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