“三严三实”专题教育实施方案详解.docVIP

“三严三实”专题教育实施方案 为贯彻落实全面从严治党要求，巩固和拓展党的群众路线教育实践活动成果，持续深入推进党的思想政治建设和作风建设，根据中央省市委关于开展“三严三实”专题教育的有关部署要求，结合实际，现就2015年开展“三严三实”专题教育（以下简称“专题教育”），提出如下实施方案。 一、范围对象 二、目标要求 深入学习贯彻党的十八大和十八届三中、四中全会精神，深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神，紧紧围绕“四个全面”战略布局，对照“严以修身、严以用权、严以律己，谋事要实、创业要实、做人要实”的要求，聚焦对党忠诚、个人干净、敢于担当，把思想教育、党性分析、整改落实、立规执纪结合起来，加强党性修养，践行“三严三实”，着力培育和树立社会主义核心价值观，努力在深化“四风”整治、巩固和拓展教育实践活动成果上见实效，在守纪律讲规矩、营造良好政治生态上见实效，在真抓实干、推动发展稳定上见实效。 坚持从严要求，强化问题导向，真正把自己摆进去，推动领导干部把“三严三实”作为修身做人用权律己的基本遵循、干事创业的行为准则，争做“三严三实”的好干部。 重点解决作决策、定政策不民主、不科学，脱离实际，急功近利，只顾眼前、不顾长远；既不学习领会上级精神，也不向下传达贯彻，只干领导看得见的事、不干群众最期盼的事；对上瞒、对下推，不直面问题、不负责任、不敢担当，下乡不进村、进村不入户，“调研一溜烟、矛盾不沾边”；作风漂浮，工作不落实，乱作为、不作为、慢作为，在审批、验收等工作中搞部门特权，以权谋私，假公济私服务不主动，门难进、脸难看、话难听、事难办，态度蛮横，遇事推三阻四、百般拖延自由散漫，出工不出力，不想事、不干事；执行八项规定不严，顶风违纪还在搞“四风”、不收敛不收手等问题。 三、方法措施 充分借鉴党的群众路线教育实践活动的成功经验和有效做法，坚持领导带头、以上率下、示范带动，坚持问题导向，坚持依靠群众，坚持教育与实践并重。 主要负责同志，要立足工作实际开展专题教育，从思想深处清除与“三严三实”不适应、不符合的问题，努力当好忠诚、干净、担当的标杆。其他科级以上领导干部，要立足本职岗位和服务群众开展专题教育，真正从思想上、工作上、作风上严起来、实起来，把“三严三实”要求体现到履职尽责、做人做事的方方面面，在方便群众办事、赢得群众满意上下功夫。 “三严三实”专题教育作为党的群众路线教育实践活动的延展深化，作为加强党的思想政治建设和作风建设的重要举措，要融入领导干部经常性学习教育，不分批次、不划阶段、不设环节，不是一次活动。从2015年5月开始，各级同步进行。主要抓好以下四项工作。 （一）党组书记带头讲“三严三实”专题党课（2015年5月至7月中旬） 1、讲党课。结合专题教育动员部署工作，党组书记紧扣“三严三实”要求，联系党员干部思想、工作和作风实际，在本单位或基层党建工作联系点，带头讲一次党课；党组其他成员也要在适当范围内讲党课。广泛开展“党员上党课”活动，以党支部为单位，每月选取一名普通党员讲党课，增强党性观念。 2、评党课。市委将组织开展“优秀党课”评选活动，遴选优秀党课视频上传至宁国先锋网“网上学苑”平台，接受党员干部评选。（二）开展“三严三实”专题学习研讨（2015年5月至10月） 深入学习习近平总书记系列重要讲话精神，学习党章和党的纪律规定，重点研读《习近平谈治国理政》、《习近平关于党风廉政建设和反腐败斗争论述摘编》和《党员领导干部廉洁从政若干准则》等党的纪律规定。认真学习焦裕禄、沈浩等先进典型事迹，从周永康、薄熙来、徐才厚、令计划、苏荣等违纪违法案件中汲取教训。党组要围绕学习和弘扬沈浩精神，组织科级以上领导干部到凤阳县小岗村或就近的爱国主义教育基地过一次组织生活。 1、个人自学。广大党员干部要增强主动意识，合理安排学习时间，认认真真、原原本本学习规定内容。要发扬理论联系实际的学风，对照检查个人思想境界、素质能力和作风形象等方面存在的差距和不足，开展“学政经、学历史、培养四性”活动，通过学习政治经济学，掌握经济发展规律；学习和了解中国历史和西方历史，为掌握马列主义理论打牢基础；培养个人的原则性、系统性、预见性和创造性。党员领导干部要以身作则、率先垂范，学深悟透、立行立改。 2、集中学习。党组中心组要带头开展集体学习，基层党组织要组织党员集中学习，要把党性修养和作风养成作为集体学习必学内容。3、调研走访。科级以上领导干部要结合“三联”、市直单位联系帮扶社区和文明创建联点共建等工作，开展1周左右时间的集中调研走访活动，提倡蹲点调研，沉下去“解剖麻雀”。要对结对共建村、联点共建社区和联系服务对象走访“全覆盖”。要通过采取召开座谈会、个别访谈等方式，广泛征询党员群众意见建议，了解基层真实情况。调研要形成有情况、有分析、有见解的调研报告，并及时召