正方形复习资料.docVIP

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正方形复习资料

正方形 一,1、有一组_______相等并且有一个角是________的平行四边形叫做正方形。有一个角是________的菱形叫做正方形;一组________相等的矩形叫做正方形。 2、正方形既是_____,又是_____,所以它具有_____ 和 _____ 的性质: (1)正方形的四个角都是_____ ,四条边都 _____ ; (2)正方形的对角线_____且 ________,每条对角线平分__________; (3)正方形是_______图形,____________的交点是它的对称中心; (4)正方形是_______图形,两条对角线所在直线,以及过每一组对边中点的直线都是它的对称轴。如上图,画出该正方形的对称轴。 3、如图见教材P103图3—67,正方形ABCD的对角线把它分成了____个三角形,它们是_____三角形,它们全等吗?请简单说明理由____________________________________________________。 2 正方形的判定方法 1 2 3 二,练一练: 1.不能判定四边形是正方形的是(  ) A.对角线互相垂直且相等的四边形B.对角线互相垂直的矩形 C.对角线相等的菱形D.对角线互相垂直平分且相等的四边形 四边形ABCD的对角线相交于点O,能判定它是正方形的条件是(  ) A.AB=BC=CD=DAB.AO=CO,BO=DO,AC⊥BD C.AC=BD,AC⊥BD且AC、BD互相平分D.AB=BC,CD=DA B.12+6 C.12+ D.24+6 5、下面的命题是真命题的有 。 A、有一组邻边相等的平行四边形是正方形。B、有一组邻边相等且有一角为直角的四边形为正方形。C、正方形是一组邻边相等的矩形。D、正方形是有一个角为直角的菱形。 6、已知:如图,正方形ABCD中,CM=CD,MN⊥AC,连结CN,则∠DCN=_____=____∠B,∠MND=_______=_______∠B. 7、如图,已知四边形ABCD是菱形,则只须补充条件:(用字母表示)就可以判定四边形ABCD是正方形. 2、(哈尔滨)若正方形ABCD的边长为4,E为BC边上一点,BE=3,M为线段AE上一点,射线BM交正方形的一边于点F,且BF=AE,则BM的长为 。 3.正方形的面积是,则其对角线长是________. 4.E为正方形ABCD内一点,且△EBC是等边三角形,求∠EAD的度数. 5、如图,正方形ABCD与正方形OMNP的边长均为10,点O是正方形ABCD的中心,正方形OMNP绕O点旋转,证明:无论正方形OMNP旋转到何种位置,这两个正方形重叠部分的面积总是一个定值,并求这个定值. ,得到如图2、如图3情形.请你通过观察、测量等方法判断①中得到的结论是否仍然成立,并选取图2证明你的判断. 7、(大连)(1)如图,已知正方形ABCD和正方形CGEF(CGBC),B、C、G在同一直线上,M为线段AE的中点。探究:线段MD、MF的关系。 (2)若将正方形CGEF绕点C逆时针旋转,使得正方形CGEF对角线CE在正方形ABCD的边BC的延长线上,M为AE的中点。试问:(1)中探究的结论是否还成立?若成立,请证明,若不成立,请说明理由。 3、(上海市)如图,已知平行四边形中,对角线交于点,是延长线上的点,且是等边三角形. (1)求证:四边形是菱形; (2)若,求证:四边形是正方形. 拓展探究(平行四边形与特殊平行四边形的综合运用) 1、如图,正方形ABCD中,E、F、G分别是AD、AB、BC上的点,且AE=FB=GC。试判断的形状,并说明理由。 2、如图,在正方形ABCD中,P为BC上一点,Q为CD上一点,(1)若PQ=BP+DQ,求。 (2)若,求证:PQ=BP+DQ. 3、如图,菱形ABCD的边长为2,对角线BD=2,E、F分别是AD、CD上的动点,且满足AE+CF=2.(1)求证:.(2)判断的形状。 4、如图,中,点O是边AC上一个动点,过点O作直线MN//BC,设MN交的平分线于点E,交的外角平分线于点F。(1)探究:线段OE与OF的数量关系,并加以证明;(2)当点O在边AC上运动时,四边形BCFE会是菱形吗?若是,请证明;若不是,请说明理由;(3)当点O运动到何处,且满足什么条件时,四边形AECF是正方形? E C D B A O A B C D

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