八年级上册思想品德人教版__第一框_网络上的人际交往要点详解.ppt

网络上的人际交往 小恒：性格怯懦、不善言辞，不敢在生人面前发表自己的意见 （1）以健康的心态把网络作为生活的补充 （2）不把时间浪费在对自己无益的网络交往和网络信息上，要学会“信息节食” （3）学会抵御网络上的不良诱惑 （4）利用网络技术，解决工作学习生活中的问题 （5）帮助别人解决困难，做对他人和社会有用的事情，为他人、为社会服务，体现自己的人生价值。 小波非常聪明，对一切新鲜事物充满好奇，是班级网络游戏的高段位选手，但他无心学习，每天背着书包上学，满脑子装的都是游戏。他不屑与周围同学发展友谊，觉得他们太幼稚，却在网上结交了很多对游戏感兴趣的朋友。有一天，玩完游戏，一同上网的网友向他发出邀请，一起弄钱以经常上网。小波答应了。几天后，小波和他的朋友因合伙抢劫被抓到派出所。 思考 1、网络游戏能满足人们的什么心理？ 好奇心理、攻击心理、报复心理、好胜心理 2、什么样的同学容易沉迷网络游戏？（网瘾的成因） 课本p71/3 1、中学生该如何处理玩网络游戏与学习的关系？ （1）应明确自己的身份是学生，把学习放在第一位，明确自己的学习任务和发展目标 （2）在休息时，可以以愉悦身心为目的玩网络游戏，绝不能因为游戏而影响学习 （3）发展多种课余爱好，课余不把眼光只盯在网络游戏上。 2、网友的邀请可能给我们带来危险，我们应怎样理智面对？ （1）约见网友最好在公共场所并且有大人和朋友的陪同； （2）面对邀请一定要分析邀请是否违法违纪，是否符合道德要求，是否符合自己的原则和意愿。 （3）对违法违纪、违背道德和原则的事情一定要果断拒绝；对于违背自己意愿的事情也要敢于说“不”，提出合情、合理、合法的替代办法，不能为了所谓的义气做出让双方后悔的事情。 补充： * 你熟悉这些标志吗？ 2007年3月据中国互联网信息中心表示，中国网民人数已经达到了1.44亿人，比2006年同期增长20％。目前美国网民人数约为2.04亿人。与去年相比，中国的网站数量增长了11万个，总数达到了78.84万。中国的宽带网络用户也比2006年增长45％，达到9700万。此外，在2亿中小学生中，上网学生已达3000万，中小学生互联网渗透率达到15.4%，其中高中学生互联网渗透率已达半数以上。 《第十八次中国互联网络发展状况统计报告》 阅读课本p66,说说网络 丰富我们生活的表现是什么？ 电子商务 清新19:01:44? 帅哥 好啊? 星星点灯19:07:12 哈哈，你谁呀？ 星星点灯19:08:24 靓妹，可以看看吗？ 清新19:03:56 哈哈 好呀 不要吓着你啊 星星点灯19:10:11 总不会那么差劲吧！ 清新19:05:23 呵呵是哦你是帅哥吗好想看看你哦 星星点灯19:11:40 哈哈，对不起啦！没有头的啦！ 网络聊天与网上交友 查询资料 汽车 远 程 教 育 网 上 购 物 在 线 影 院 欢 迎 下 载 打开网页，就等于与世界握手。看新闻、办商务、结交朋友、查询资料、求医问药、远程教育、在线影院、网上购物等，不用舟车劳顿，不用费时周折，我们的愿望就可以实现。 1、网络的丰富性的表现为： 网络在丰富我们生活的同时，也使我们的交往方式发生了变化。 阅读课本p67,说说网络交往与现实交往的有哪些不同？ （1）网络交往超越了空间，实现了“天涯若比邻”的梦想。 （2）网络交往超越辈分、年龄、职业、地位、相貌、肤色，提供了平等交往、广泛联络、自由活动的平台。 2、网络交往与现实交往比较有哪些不同之处？ （4）我们还可以突破现实交往中的角色限制，自由选择交往对象，在网上找到志趣相投的朋友。 总结：网络交往扩大了我们交往的领域、对象，改变了以往的交往方式，丰富了我们的人生经验。 （3）在网络交往的新空间，我们可以突破专业限制，只要想学，随时可以找到学习资源和指导者。 网络交往 ——一把锋利的双刃剑 网络是一把双刃剑，它有利又有弊。 网络的正面作用 网络的负面作用 小梅突然得了一种“怪病”，住院后，医生难于确诊，试用了很多疗法都不见效。她的同学通过互联网向世界各地发出求救信，在信中详细描述了小梅的症状及发病前后的情形。很快，同学们收到来自世界各地的医生回复，三分之二的意见认为，这种怪病可能是因为某种金属中毒所致。小梅的同学迅速将这一消息转给她所在的医院。小梅得救了！ 1、小梅得救与互联网有什么关系？ 　　如果没有互联网，小梅的病症很难做出准确诊断，很可能延误治疗时间，从而失去生命。有了互联网，这一快捷广泛的信息获取途径，小梅得到了世界各地医生的帮助，病因才得以确诊。 课堂发言声音响亮、课间常和同学一起交流 阅读课本68页“小恒同学”的材料： ——是什么使到小恒的性格发生这样的变化？ 3、