专题3 数列.docVIP

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  • 2016-04-24 发布于河北
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专题3 数列 对历年的高考试题进行再加工、改造,并赋予新意是高考命题的一个手段. 命题角度1 数列的通项及错位相减法求和 【真题示例1】 (2013·山东高考,文20)设等差数列{an}的前n项和为Sn,且S4=4S2,a2n=2an+1. (1) 求数列{an}的通项公式; (2)若数列{bn}满足++…+=1-,n∈N*,求{bn}的前n项和Tn. 【解】 (1)设等差数列{an}的首项为a1,公差为d. 由S4=4S2,a2n=2an+1,得 解得 因此an=2n-1,n∈N*. (2)由已知++…+=1-,n∈N*, 当n=1时,=; 当n≥2时,=1--=. 所以=,n∈N*. 由(1)知an=2n-1,n∈N*, 所以bn=,n∈N*. 又Tn=+++…+, Tn=++…++. 两式相减得 Tn=+- =--, 所以Tn=3-. 【真题探源】 (2012·江西高考,理16)已知数列{an}的前n项和Sn=-n2+kn(其中k∈N+),且Sn的最大值为8. (1)确定常数k,并求an; (2)求数列的前n项和Tn. 【点评】 对照两题我们可以看出:2013年山东高考文科第20题与2012年江西高考理科第16题命题思想完全一致,只是改变了题设条件形式,姊妹题. 命题角度2 裂项相消法求和 【真题示例2】 (2014·山东高考,理19)已知等差数列{an}的公差为2,前n项和

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