北京市丰台区重点中学2016年4月 高三化学复习 化学反应原理及其应用 课件（34张）.pptVIP

不同知识板块的关联 其他条件不变，当物质浓度发生改变时，这个氧化还原反应发生平衡移动的本质原因是什么？ 请联系氧化还原反应规律和化学平衡移动原理理解，物质浓度的改变是如何影响化学平衡移动的？ 平衡理论进行分析 凸显实验对反应原理知识本体的认识功能； 从化学反应的多角度进行整合，形成对化学反应的系统认识； 进行板块间的关联，揭示氧化还原反应规律和化学平衡原理的内在联系； 谢谢！ 介绍下我们学校 * 考查的都是平衡移动分析原理， * 研究平衡移动问题的思路和方法 放大 * * * 这是对教材原型的考查，具有很好的检测功能，这道题暴露出学生对原电池的工作原理不够完整和清晰，且存在错误观念：。 * * * 学生获得哪些认识 * * * * 有意义的复习需要情景的包装，包装材料就存在于 * 2016届高三化学复习 化学反应原理及其应用 化学反应 速率 能量 方向 限度 可逆反应 平衡状态 平衡移动 化学能与热能 化学能与电能 化学反应原理 功能定位 2014年： 2015年： 说明论证能力，要求系统完整解释。 一、北京高考试题分析 抓住高考题的“变”与“不变”，确立复习的落点。 IV中，电解NO制备NH4NO3，为使电解产物全部转化为NH4NO3，需补充 物质A。A是 ，说明理由： 。 ①结合方程式简述提取CO2的原理： 。 ②用该装置产生