高二语文周练教师版12.12日资料.doc

高二语文周练（教师版） 2015.12.12 一、语言文字运用(分) 1. 在下列句子的空缺处依次填入成语，最恰当的一组是( )(3分) 教养是一个人处世时的一种敬重态度。教养的获得是不可的，它是长期规训和自我修炼的结果。虽然大家都知道教养是一个人处世的通行证，但是，一些人对教养的修炼就是，依然不拘小节，我行我素，更有甚者放纵自我，这样的行为。 A.一挥而就 不以为然 人所不耻 B.一蹴而就 不以为意 人所不齿 C.一挥而就 不以为意 人所不齿 D.一蹴而就 不以为然 人所不耻1、B “一挥而就”笔一挥就完成，形容文思敏捷或笔法娴熟;一蹴而就：踏一步就能成功，形容事情轻而易举，一下子就能完成。不以为然：不认为是对的，表示不认同;不以为意：不在意，不当回事。人所不齿：人们不作同类看待，表示鄙视;人所不耻：人们不以之为耻。 2. 下列各句中，没有语病的一句是( )(3分) A.江苏交通厅负责人表示，将认真分析国庆假期高速公路通行情况，听取各方面的广泛意见，进一步完善运行机制。 B.在今年自主招生的面试选拔中，对于苏浙沪以外地区的考生，同济大学主要依据联考笔试成绩为基础，择优确定自主选拔录取对象。 C.要彻底根除“中国式过马路”的陋习，仅仅寄希望于运动式治理并不现实。倡导文明交通，增强法律意识，完善道路设施，才是解决问题的根本途径。 D.廉价住房制度建设是住房保障体系中的重要内容，如何解决当前的房源不足，正逐渐成为人们关注的焦点。2、C A语序不当，“广泛”应移到“听取”之前;B句式杂糅，应改为“主要依据联考笔试成绩”或“以联考笔试成绩为基础”;D宾语残缺，“解决”对应处缺少宾语“问题”。3. “她(唐小姐)眼睛不顶大，反衬得许多女人的大眼睛像政治家讲的空话，大而无当。”根据句中本体和喻体的关系，从下列句中选出具有相同特点的一句( )(3分) A.那女人忽然发现顾先生的注意，便对他一笑，满嘴鲜红的牙根肉，块垒不平像侠客的胸襟。 B.张太太上海话比丈夫讲得好，可是时时流露乡土音，仿佛罩褂太小，遮不了里面的袍子。 C.我只怕他整个胖身体全化在汗里，像洋蜡烛化成一摊油。 D.方鸿渐自信对她的情谊到此而止，好比两条平行的直线，无论彼此距离怎么近，拉得怎么长，终合不拢来成为一体。 3、A A把具体的比成抽象的，BCD把抽象的比成具体的4. 在下面一段文字横线处填入语句，衔接最恰当的一项是( )(3分) 西塘与乌镇无非是环水之中，粉墙黛瓦、小桥石驳。 可惜这座书卷气十足的江南古镇，能树起大旗、成为撑得起门面的大家的，寥若晨星。 南浔以其“簪缨世第，蓬荜名儒，相尚藏书，辉炳邑谋”的风采雄称“天下第一镇”，可谓实至名归。 除了碧水环绕、小桥流水的水乡特色，这里豪宅巨厦、富甲天下，是出“沈万三”的地方。 相比之下，南浔还有点内涵。 清代三百年中，南浔出学者四百五十人，著作一千二百种，实乃壮观。 南浔一为丝，一为书，湖丝与茅台酒在1915年巴拿马同获金奖，世人称南浔为“诗丝书之乡”。 A.B.③⑤④①② C.⑤③②①④ D.③②⑤①④ 4、A 本题中，先写西塘与乌镇是要引出南浔，所以后面接，接着总写南浔，然后写南浔的两大特色，再以收总，接后文。5. 理解下面漫画的主旨，选出概括恰当的一项( )(3分) A.做人要有畏惧心，时时掂量自己的言行，否则可能受到法律的制裁。 B.经营没有底线，无论什么人，必将受到严惩。 C.教育讲究公平，不公平的教育制度，一定会遭到谴责。 D.人为地将人分成等级，这样的制度将最终被唾弃。 5、B 可根据漫画内容里的所有要素，联系现实，展开合理的联想得出结论。天平代表“平衡”，即做人办事与法律之间要平衡;鸡毛掸代表“惩罚”;蒙上眼睛，指不管是什么人，不讲情面。三点缺一不可。A、C、D缺不讲情面。所以选B。 ⑴并非说所有烦恼只需哈哈一笑便会 ▲ ，笑只不过是调整情绪的一种方法。 ⑵不要逃避和 ▲ ，因为这个世界上每个人都有着自己应担负的责任，我们不应该逃避，更不应该畏惧。 ⑶诚实守信、 ▲ 历来都是中国人的传统美德，是公民道德规范的基本要求，也是现代社会文明的基石和标志。 A.烟消云散 推脱 一诺千金 B.涣然冰释 推脱 一言九鼎 C.涣然冰释 推托 一诺千金 D.烟消云散 推托 一言九鼎 6、A（烟消云散：像烟云消散一样。比喻事物消失得干干净净；可用于指“烦恼”等的消解。涣然冰释：多用于指误会、疑虑、隔阂等完全消除。 “推脱”意指不肯承担责任，“推托”是指借故拒绝，所拒绝的不一定是“责任”；同时，此句空缺处选用“推脱”,亦照应后文的“责任”。一诺千金：形容说话极有信用。一言九鼎：形容一句话可以产生极大的力量。） 7．