《林黛玉进贾府》()解读.ppt

小说中环境描写的作用： （1）人物上：塑造人物形象的什么特点；暗示人物的心理等。 （2）情节上：推动下文什么情节的发展；为下文什么内容作铺垫或埋下伏笔或张本 （3）环境上：交代故事发生的时间、地点；渲染什么气氛：烘托人物的什么形象。 （4）主题上：揭示小说主题 第二课时 分析人物形象 指点迷冿：小说塑造人物的方法 1、正面描写：肖像描写、心理描写、行动描写、语言描写。（细节描写） 2、侧面描写(间接描写) (环境描写、衬托对比等) 一语未了，只听后院中有人笑声，说：“我来迟了，不曾迎接远客！”黛玉纳罕道：“这些人个个皆敛声屏气，恭肃严整如此，这来者系谁，这样放诞无礼？” 讨 论：这部分描写表现了王熙凤怎样的特点？ 方法提示： 把握关键词 例如： 敛声屏气 恭肃严整 放诞无礼 要点提示：人物的特殊地位 （备受尊崇） 人物的个性特征 （喜欢张扬） 王熙凤语言（1）——未见其人，先闻其声 一、分析王熙凤形象 天下真有这样标致的人物，我今儿才算见了！况且这通身的气派，竟不像老祖宗的外孙女儿，竟是个嫡亲的孙女，怨不得老祖宗天天口头心头一时不忘。只可怜我这妹妹这样命苦，怎么姑妈偏就去世了！ ——夸黛玉标致 主要是： 奉承讨好贾母，同时也在暗夸在场的贾家姐妹。 机变逢迎 精明狡黠 四面讨好八面玲珑 巧言利舌 工于心计 王熙凤语言（2） 熙凤道：“这倒是我先料着了，知道妹妹不过这两日到的，我已预备下了，等太太回去过了目好送来。”王夫人一笑，点头不语。 脂批：“余知此缎，阿凤并未拿出，此借王夫人之语机变欺人处耳。” 前人评：“贼耶？鬼耶？”  表明王熙凤精明能干、心计过人。 这熙凤携着黛玉的手，上下细细打量一回，仍送至贾母身边坐下，因笑道…… 说着，便用帕拭泪…… （贾母说熙凤“招”他）这熙凤听了，忙转悲为喜…… 又忙携黛玉的手，问长问短。 —— 动 作 描 写 正是呢！我一见了妹妹，一心都在他身上了，又是喜欢，又是伤心，竟忘记了老祖宗。该打，该打！ ——语言描写 连连检讨自己 善于演戏 见风使舵 巧于逢迎 人物动作 这个人打扮与众姑娘不同，彩绣辉煌，恍若神妃仙子：头上戴着金丝八宝攒珠髻，绾着朝阳五凤挂珠钗；项上戴着赤金盘螭璎珞圈；裙边系着豆绿色宫绦，双衡比目玫瑰；身上穿着缕金百蝶穿花大红洋缎裉袄，外罩五彩刻丝石青银鼠褂；下着翡翠撒花洋绉裙。 一双丹凤三角眼，两弯柳叶吊梢眉，身量苗条，体格风骚，粉面含春威不露，丹唇未启笑先闻。 奢侈 贪婪 得势 刁钻 狡黠 肖像描写： 出场： 未见其人， 先闻其声 说明她在贾府中的特殊地位，通过贾母的介绍也证明这一点 性格泼辣，深得贾母宠爱 肖像： 服饰 容貌 集珍宝珠玉于一身 三角眼吊梢眉 粉面 丹唇 贪婪与俗气：内心世界的空虚 美丽的外表，刁钻狡黠的本性 见黛玉表现： 入木三分的描绘了她察言观色、机变逢迎的本领，也是得宠的原因 回王夫人话 进一步强调善于逢迎的本领，成为贾府中的实际掌权人 形象总结： 精明能干，善于玩弄权术，外表美丽，为人刁钻狡黠，阿谀奉承，见风驶舵. 探讨：林黛玉形象 文中哪句话最能说明黛玉的性格？ “步步留心，时时在意，不肯轻易多说一句话，多行一步路。” 1、肖像描写 （3次） 众人眼中的黛玉 凤姐眼中的黛玉 宝玉眼中的黛玉 外在形象 美丽多情、超凡脱俗；愁苦抑郁的内心（“眉间若蹙”） 内在形象 孤弱多病 容貌标致 2、心理描写 探讨：林黛玉形象 “步步留心，时时在意，不肯轻易多说一句话，多行一步路。” 细心敏感、自尊心强 3、语言描写 婉言谢绝大舅母的留饭 两次关于读书的回答 第一次：（照实回答)规规矩矩、有教养 第二次：小心谨慎、谦恭得体、随机应变 知书达理、聪明懂事 4、动作描写： 两次让座 第一次（见王夫人时） 第二次（吃饭时） 探讨：林黛玉形象 谦恭识礼、小心谨慎 知书达理、举止得体、聪明懂事 小结黛玉形象： 美貌多情、体弱多病、小心谨慎、举止得体、知书达理、聪明懂事 （肖像、语言、动作、心理） 探讨：贾宝玉形象 有人评价说，贾宝玉的出场作者煞费苦心，运用了先抑后扬（一抑再抑、一扬再扬）手法，并将肖像描写、语言描写、动作描写、心理描写等手法融会在内，从而神完气足的塑造出了不同凡响的贾宝玉形象。细读文本，你怎样认识这个问题？ 一抑 再抑 一扬 再扬 母亲、王夫人“嘱咐” 黛玉心中正“疑惑” 黛玉一见吃一大惊 宝玉笑道 侧面，铺垫 正面（肖像、语言、动作、心理） 叛逆，与封建正统观念相抵触。 英俊多情、无男尊女卑思想、追求平等自由 《西