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基本原则 新闻写作 常见问题 新闻简介 e.g.: 黑暗中分享眼睛,告别时分享遗忘,天涯分享边界,花朵分享各自的芬芳,让那些不朽,变成须臾,彼此分享。而所有须臾,化成不朽,累积永恒。成为柔软的这个世界。 11月14日晚6时,落落,一个“以我手写读者心”的笔者,一位为青春书写温暖的作家,款款走进天大,为初冬的校园带来一缕明媚温暖的文艺风象。 基本原则 新闻写作 常见问题 新闻简介 e.g.: 接下来演唱的是北洋合唱团驻团作曲崔薇的作品精选。《那一天》优美的曲调记录了北洋青年们小资的爱情,《“花儿”里要答个话来》唱响了轻快跳动的节奏,《青海梦》里则隐藏着我们熟悉的音符“在那遥远的地方”。而最有意思的是《才令台》,它用西洋作曲技巧巧妙的展现了戏曲表演者清晨“吊嗓子”的场景,呼麦声、口哨声将鸟叫等自然声音演绎得惟妙惟肖,让听者仿佛身临其境。 一直在为听众们解说作品的任宝平教授在随后的经典作品选中亲自指挥了《越陌度阡》。他说:“这是一首简单的歌曲,但也是一首动人的好歌。歌曲的好坏是无法用它的技巧难度来衡量的。”更值得一提的是今天《越陌度阡》的作者也亲临了现场。 基本原则 新闻写作 常见问题 新闻简介 采访类新闻主要分为两类:策划采访和随机采访 抓住吸引读者、打动读者的关键点;立体地展现被采访人 灵活采用写作方式。如果被访嘉宾回答问题十分切题,且妙语连珠,则可采用问答式,直接引用被访者原话;否则则需要对其话语摘取或补充,整理成文字,写成常规新闻。 基本原则 新闻写作 常见问题 新闻简介 常规式: 当记者问及是什么支持他们克服种种困难的时候,他们的回答是“团队”。“我们是一个团队,要团结起来共同努力,至于比赛,你为它做了多少,它就会回报给你几分,如果连你自己都不能对自己满意,那还有什么意义呢?”iGEM的队员们怀着必争第一的决心,用实际行动向困难宣战。 问答式: 基本原则 新闻写作 常见问题 新闻简介 问:在你过去青年文化促进会时都策划进行过一系列有助于建设校园文化,弘扬校园文化的活动,那在你以后认为将怎样和研究生会的同学们一起努力为建设天大文化和弘扬天大文化进行相关活动? 答:对于这方面我们首先应该确立的是理念和思路。好比我主管的国际交流中心,我们一直遵循着“请进来与走出去”的原则。我们会邀请有过国际交流经历的朋友为大家分享自己的经历,也会邀请外国朋友为大家带来他们自己国家的故事,同时,我们也将在今后的工作中通过学生自己的努力为同学们搭建平台,创造长见识,长才干的机会。 问:你曾经是2012海峡两岸学生青年领导力论坛的志愿者,我很想听听你对领导力和志愿这两个词的看法。 答:我想与大家分享我们研会的指导老师层对我们提出的要求大智慧、大胸怀、大志向。他是将个人的魅力融入到组织的灵魂中去,使组织能够有序高效的运行。而对于志愿我更想用中国志愿者的口号来概括:“聚似一团火,散似满天星。”大家在一起时能做到众人拾柴火焰高,而在散去后仍然在一点一点的散发着余热,照亮每一片天空。 基本原则 新闻写作 常见问题 新闻简介 新闻背景: 指事件的历史背景、周围环境及与其它方面的联系等。写新闻有时要交代背景,目的在于帮助读者深刻理解新闻的内容和价值,起到衬托、深化主题的作用,也就是回答五个W中的Why(为什么)。 一般穿插在开头或结尾,有时也穿插在主体部分中。多以,“据悉”,“据了解”开头。 基本原则 新闻写作 常见问题 新闻简介 e.g.1 2013年4月20日8时02分,四川省雅安市庐山县发生里氏7.0级地震。短短几分钟时间内,多少人失去了赖以生存的家园,多少人失去了自己身边的亲人,甚至又有多少人从此失去了最宝贵的生命。 e.g.2 部分同学表示出现症状前仅于学三,学四,学五食堂就餐,但另有部分同学承认也曾在外就餐。此外,少部分同学不能排除是由于近期天气转凉、个人未注意保暖所致。 基本原则 新闻写作 常见问题 新闻简介 新闻的结尾又称结语,它是文章的最后一句或一段话,是结束部分。 新闻结尾可以是总结性文字,可以是对活动意义地升华提升,也可以是呼吁大家或表达向往等等。 基本原则 新闻写作 常见问题 新闻简介 e.g.1 “青春最重要的不是得到什么,而是疯狂过。”,感谢卢庚戌,感谢水木年华,感谢所有的校园歌手们,为我们的青春留下美好记忆。 e.g.2 我们的力量有限,可我们的爱无限。一个人的努力微不足道,可十三亿人都行动起来却能改变世界。四川与天津,一在东北一西南,但我们的心离的很近。雅安,平安。 给自己鼓鼓爪~~ 2014下半年总投稿 1
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