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第1课时 运动的描述 [知 识 梳 理] 知识点一、质点、参考系 1.质点 忽略物体的 和 ,把物体简化为一个有 的物质点,叫质点。 2.参考系 (1)定义:要描述一个物体的运动,首先要选定某个其他物体做 ,这个用来做参考的物体称为参考系。 (2)选取:可任意选取,但对同一物体的运动,所选的参考系不同,运动的描述可能会 ,通常以 为参考系。 知识点二、位移、速度 1.位移和路程 (1)位移:描述物体 的变化,用从 指向 的有向线段表示,是矢量。 (2)路程:是物体运动 的长度,是标量。 思维深化 判断正误,正确的画“√”,错误的画“×”。 (1)质点是用来代替物体的,因此质点也是有大小的。 ( ) (2)“坐地日行八万里,巡天遥看一千河”只是诗人的一种臆想,没有科学道理。 ( ) (3)电台报时时说:“现在是北京时间8点整”,这里的“8点整”实际上指的是时刻。 ( ) (4)沿直线运动的物体,路程等于位移的大小。 ( ) (5)平均速度为零的运动,其平均速率也为零。 ( ) (6)加速度a甲=2 m/s2大于加速度a乙=-3 m/s2。 ( ) 答案 (1)× (2)× (3)√ (4)× (5)× (6)× [题 组 自 测] 题组一 质点、参考系 1.2014年7月28日至8月2日第十二届全国学生运动会在上海举行。竞技水平总体较上届明显提高,下列关于质点的说法正确的是 ( ) A.研究乒乓球运动员比赛中发出的弧旋球时,可以把乒乓球视为质点 B.足球运动员踢出的沿曲线飞行在空中的足球一定能视为质点 C.参加健美操比赛的运动员正在完成动作时可视为质点 D.参加武术比赛的运动员正在完成动作时可视为质点 解析 弧旋的乒乓球在转动,其各点的运动情况不同,因而不能把它视为质点,选项A错;足球在踢出后要在空中飞出长长的弧线,足球的大小尺寸和旋转情况,相对于这么长的弧线可以忽略不计,因而可以把这时的足球视为质点,选项B对;健美操运动员的动作复杂,若对运动员的动作进行技术分析,显然不能把运动员视为质点,但若只研究运动员的滑行路线,则可以把运动员视为质点,选项C错;武术比赛中的运动员动作复杂,不仅有转动、而且有平动不能视为质点,选项D错。 答案 B 2.(2015·梅州市高三总复习第一次质检)如图1所示,飞行员跳伞后飞机上的其他飞行员(甲)和地面上的人(乙)观察跳伞飞行员的运动后,引发了对跳伞飞行员运动状况的争论,下列说法正确的是 ( ) 图1 A.甲、乙两人的说法中必有一个是错误的 B.他们的争论是由于选择的参考系不同而引起的 C.研究物体运动时不一定要选择参考系 D.参考系的选择只能是相对于地面静止的物体 解析 飞行员甲以自己为参考系,认为跳伞飞行员在沿竖直方向下落,地面上的人以地面为参考系,认为跳伞飞行员做曲线运动,A错误,B正确;研究物体运动时一定要选参考系,但不一定是相对地面静止的物体,C、D错误。 答案 B 题组二 时间与时刻、位移和路程 3.(双选)关于时间和时刻,下列说法正确的是 ( ) A.物体在5 s时指的是前5 s这段时间 B.物体在5 s内指的是物体在4 s末到5 s末这1 s的时间 C.物体在第5 s内指的是物体在4 s末到5 s末这1 s的时间 D.第4 s末就是第5 s初,指的是时刻 解析 5 s时指的是5 s末这一时刻。5 s内指的是前5 s这一段时间。第5 s内指的是4 s末到5 s末这1 s的时间。前1 s末和后1 s初是同一时刻,故第4 s末和第5 s初是同一时刻。由以上分析可知选项C、D正确。 答案 CD 4.(双选)关于位移和路程,下列说法正确的是 ( ) A.质点运动的位移大小可能大于路程 B.位移和路程都是矢量 C.质点通过一段路程,位移可能是零 D.质点运动一段时间,路程不能为零但位移可能为零 解析 只有在单方向的直线运动中,位移大小才等于其路程,一般情况下,质点的路程大于其位移大小,选项A错误;位移是矢量,路程是标量,选项B错误;当质点沿圆周运动了一周后,走过的路程为圆周的周长,其位移大小为0,选项C、D均正确。 答案 CD 题组三 位移、速度、加速度 5.(双选)下面描述的几个速度中,属于瞬时速度的是 ( ) A.子弹以790 m/s的速度击中目标 B.信号沿动物神经传播的速度大约为10 m/s C.汽车上速度计的示数为80 km/h D.台风以360 m/s的速度向东北方向移动 解析 790
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