九年级历史下知识点.docVIP

第1课 俄国十月革命 一、二月革命（推翻了沙皇专制统治）： ⒈时间：1917年3月（俄历二月） 2.性质：是一场资产阶级民主革命 3.二月革命后，工兵苏维埃与资产阶级临时政府并存。 二、十月革命（彼得格勒武装起义）： ⒈时间：1917年11月7日（俄历10月）领导人：列宁 ⒉彼得格勒武装起义概况： 1917年11月（俄历10月）列宁领导布尔什维克党在彼得格勒发动起义，起义者攻克临时政府据点冬宫，起义胜利后建立了苏维埃政府——人民委员会，世界上第一个社会主义国家诞生。 3.十月革命意义： 1）十月革命是世界历史上无产阶级第一次取得胜利的革命；2）它把社会主义理论变为现实；3）使俄国走上了实现现代化的独特之路；4）为世界落后国家的发展树立了榜样；对20世纪的历史进程产生了深远影响。 4．性质：是推翻资产阶级的社会主义革命。 5.了解列宁在社会主义建设方面所做的探索。 1）“战时共产主义政策”(1918----1921年) 目的：为了平定国内外反革命势力 内容：①实行余粮收集制，②普遍实行工业国有化；③取消自由贸易。作用：帮助苏维埃政府度过难关，但挫伤了人们生产积极性，引起人民不满。 2）新经济政策（1921----1925年） 原因：缓和国内矛盾，进行社会主义建设。内容：①实行粮食税，农民纳税后的余量可以在市场上自由买卖。②退还一部分收归国有的企业，让国内外资本经营③在一定范围内进行自由贸易允许商品生产，恢复商品货币关系。 6.退一步，进两步的政策是（新经济政策） 第2课 苏联的崛起 列宁逝世后，苏联人民在（斯大林）的领导下，成为世界一流的工业化强国。 第一个五年计划（1928----1932年）,第二个五年计划（1933----1937年） 概述苏联二三十年代社会主义建设取得的成就： 1937年，两个五年计划后，苏联工业总产值跃居欧洲第一，世界第二。苏联由一个经济落后的农业国发展成为世界一流的工业强国。 “斯达汉诺夫运动”掀起了社会主义工业化的高潮。 1936年苏联颁布新宪法，标志着社会主义制度在苏联的确立，也标志着斯大林模式的形成。 斯大林模式特点：（斯大林创建的政治、经济体制） 政治体制：党政不分；民主与法制匮乏；个人崇拜和家长制作风盛行。 经济体制：排斥市场调节和价值规律；强调用行政手段来干预经济，把一切经济活动置于指令性计划之下。 8.斯大林模式的利弊 利：斯大林通过这种建设模式，使苏联跻身于工业化国家的行列，为后来取得世界反法西斯战争的胜利奠定了物质基础。弊端：违背了生产关系一定要适应生产力发展的客观规律，没有根据不断发展的生产力水平适时调整生产关系，这种高度集权的模式阻碍了苏联的民主与发展建设和经济持续发展，妨碍了社会主义制度优越性的充分发挥，表明苏联在探索社会主义发展道路方面存在着巨大误区。也是造成苏联解体和东欧剧变的重要原因之一。 第3课 凡尔赛—华盛顿体系 一、巴黎和会和《凡尔赛和约》 1.1919年，巴黎和会召开。由英、法、美三国操纵。 性质：巴黎和会是一次分赃会议。 2.1919年6月，战胜国与德国签署了《凡尔赛合约》，主要内容包括： （1）阿尔萨斯和洛林交还法国，莱茵河东岸50千米内不得设防，承认波兰独立，部分领土划归波兰等国；（2）德国队海外殖民地交给战胜国进行“委任统治”； (3)废除德国的普遍义务兵役制；（4）德国应支付大量战争赔款。 3.凡尔赛体系---确立了帝国主义在欧洲、西亚和非洲的统治新秩序。 二、华盛顿会议和《九国公约》 ⒈召开原因：美国在巴黎和会上未获实利，随即将目光转向了同日本争夺远东和太平洋的步伐。（美、日矛盾激化） ⒉召开时间：1921—1922年 操纵国：主要是美国　（受惠最大） ⒊《九国公约》：⑴内容：尊重中国主权独立及领土和行政的完整；⑵保证各国在华“机会均等”，对外“门户开放”。 影响：公约打击了日本独占中国的计划，从而为列强共同掠夺中国提供了条件。 第4课 “大危机”与“新政” 大危机： 1．被誉为美国最伟大的小说------《美国的悲剧》，作者德莱塞，批判现实主义。 2.时间：1929-----1933年 3.特点：①时间长；②范围广；③破坏性大 4.概述1929-1933年经济危机的影响：经济上：经济遭到严重破坏，工业生产下降，茂业总额减少2∕3，失业人口达到3000多万。政治上：经济危机给资本主义世界以沉重的打击，激化了资本主义固有的矛盾，引起了资本主义各国的政局动荡。经济危机也使资本主义国家之间的矛盾进一步激化，引出一连串的关税战，倾销战和货币战。 5课 罗斯福新政： 1.1933年罗斯福就任美国总统，实施“新政”救治经济危机。 2.以产业复兴法为例，评价罗斯福新政在资本主义发展史上的作用。 核心措施：《全国工业复兴法》（该法规定了各企业的生产