八年级下册物理补充习题(欧姆定律).docVIP

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八年级下册物理补充习题(欧姆定律).doc

八年级下册物理补充习题 答案 1.人类在探索自然规律的过程中,总结了许多科学研究方法:等效替代法、控制变量法、实验推理法、建立理想模型法等.下列研究方法中,运用了建立理想模型法的是: A.引入“合力”的概念; B.将撬棒抽象为绕固定点转动的硬棒; C.用“水压”类比“电压”; D.保持电阻不变,观察电流随电压的变化。 2.探究物理规律和解决实际问题常用运用到许多重要的物理思想和方法。下列过程中运用了“等效替代”方法的是: A.测量一张白纸的厚度; B.研究电流与电压、电阻的关系; C.曹冲称象;   D.牛顿总结出惯性定律。 3.如图所示电路,已知电流表的量程为0—0.6A,电压表的量程为0—3v,定值电阻R1阻值为10Ω,滑动变阻器R2的最大阻值为50Ω,电源电压为6V。开关S闭合后,在滑动变阻器滑片滑动过程中,为保证电流表、电压表不被烧坏的情况下: A.滑动变阻器滑片允许滑到最左端; B.电压表最小示数是1V; C.电路中允许通过的最大电流是0.6A; D.滑动变阻器滑片移动过程中,电流表先达到最大量程。 4.在“伏安法测电阻”的实验中,滑动变阻器不能起到的作用是: A.改变电路中的电流; B.改变被测电阻两端的电压; C.改变被测电阻的阻值; D.保护电路. 5.如图所示的电路,电源电压保持不变,闭合开关,滑动变阻器滑片向左移动,电流表的示数将: A.甲表示数变大,乙表示数变大 ; B.甲表示数不变,乙表示数变小; C.甲表示数不变,乙表示数变大; D.甲表示数变小,乙表示数不变。 6.如图所示电路中,电源电压不变,闭合开关S1、S2,两灯都发光. 当把开关S2断开时,灯泡L1的亮度及电流表示数变化的情况是: A.L1变亮,电流表示数变小; B.L1亮度不变,电流表示数变小; C.L1变亮,电流表示数不变; D.L1亮度不变,电流表示数不变。 7.在如图所示的电路中,电源电压保持不变,当开关S由断开到闭合,电流表两次示数之比是1∶5,由此可知,电阻与之比是: A.5∶1;   B.1∶5;   C.1∶4;   D.4∶1。 8.如图所示的电路,电源电压不变,当开关S闭合后,移动滑片P,改变滑动变阻器接入电路的阻值,使电压表的示数从6V变化到2V,同时观察到电流表的示数从0.5A变化到1A.定值电阻阻值和电源电压分别为: A.4Ω、8V;  B.6Ω、12V;  C.8Ω、10V;  D.16Ω、10VS,当滑动变阻器的滑片P都向右移动时,灯泡L1和L2的亮度变化情况是: A.L1变暗,L2亮度不变; B.L1、L2都变亮; C.L1变亮,L2变暗; D.L1、L2都变暗。 10.如图所示,电路中有两根导线的端点未连接,把它们浸入装有稀硫酸溶液的玻璃容器中。闭合开关s后,灯泡L正常发光;当用滴管向容器中逐滴加入适量石灰水时,可以观察到的现象是: A.灯泡L发光逐渐变暗;   B.灯泡L立即熄灭; C.灯泡L的亮度不变;    D.灯泡L将被烧毁。 11.如图所示,电源电压保持不变,闭合开关S后,当滑动变阻器的滑片P向上移动时,下列判断正确的是: A.三只电表的示数都变大; B.三只电表的示数都变小; C.电表A1的示数变小,电表V、A2的示数都不变; D.电表A1、A2的示数都变小,电表V的示数不变。 12.小明同学在物理实践活动中,设计了图5所示的四种用电流表或电压表示数反映弹簧所受压力大小的电路,其中R’是滑动变阻器,R是定值电阻,电源两极间电压恒定。四个电路中有一个电路能实现压力增大,电表示数增大,这个电路是: 13.如图所示电路,闭合开关后,将滑动变阻器滑 片P由a端向b端滑动过程中,图中电压表和电流表的示数变化正确的是: A.电压表示数不变,电流表示数变大; B.电压表示数变小,电流表示数变大; C.电压表示数不变,电流表示数变小; D.电压表示数变大,电流表示数变小。 14.为维护消费者权益,某技术质量监督部门对市场上的电线产品进行抽查,发现有一个品牌电线中的铜芯直径明显比电线规格上标定的直径要小,引起电阻偏大。从影响导体电阻大小的因素来分析,引起这种电线电阻不符合规格的主要原因是: A.电线的长度; B.电线的横截面积; C.电线的材料; D.电线的温度。 15.小刚用图所示电路探究“一段电路中电流跟电阻的关系”。在此实验过程中,当A、B两点间的电阻由5Ω更换为10Ω后,为了探究上述问题,他应该采取的唯一操作是: A.保持变阻器滑片不动; B.将变阻器滑片适当向左移动; C.将变阻器滑片适当向右移动

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