__奇妙的克隆解读.ppt

秋海棠落叶生根 土豆发芽生长 各种水果的嫁接 水螅除夏初和秋末外通常进行无性生殖即身体长出芽体。 我国成功繁殖克隆兔体形要比普通兔大许多。 1.整体感知课文，了解课文内容。 2.了解本文运用的说明顺序和说明方法。 3.培养学生收集、筛选、利用资料的能力；培养学生锲而不舍的科学态度和求真创新的科学精神。 生物学术语 胚胎：在母体内初期发育的生物体，由精细胞和卵细胞结合 发展而成。 囊胚（náng pēi ）：胚胎的初期。 两栖（qī）：有时在水中生活，有时在陆地上生活。 脊椎（jǐ zhuī）：人或动物背上中间的骨头、脊骨。 哺乳动物（bǔ rǔ）：最高等的脊椎动物，基本特点是靠母 体的乳腺分泌乳汁哺育初生婴儿。 乳腺细胞（rǔ xiàn）：人和哺乳动物乳房内分泌乳汁的细 胞。 促性腺素：用于诱发排卵的激素类物质。 克隆羊“多利”的示意图 CC的基因妈妈 巴西首次培育成功克隆牛 世界上首例克隆马“普罗梅泰亚”在意大利出生。后面是它的“母亲兼姐姐” 请用一句话概括“什么是克隆”？ 课文使用小标题有什么作用？ 为了说明“克隆是什么”，作者运用了哪些说明方法？（至少四种） 举例子：列举人们熟悉的生物现象来说明，把艰深的科学知识说得简明易懂。 作诠释：对克隆一词溯源并解释。 引言论：引《西游记》中拔毛变猴的故事，生动形象说明。 下定义：“有性繁殖”，“无性繁殖”，“克隆”，简明扼要的语言说明事物特征或事理、揭示事物或事理的本质。 国内首例双胞胎克隆牛 克隆羊“阳阳”（左）和 它的原型“青青”在一起 运用科学，放飞想象： 最初：克隆就是无性繁殖； 时至今日：凡来自一个祖先，经过无性繁殖出的一群个体，也叫克隆。 生物靠自身的一分为二或自身的一小部分的扩大来繁衍后代叫无性繁殖。 课文中提到了哪些克隆的事例？(请按顺序把它们列出来） 细 菌 葡 萄 仙人掌 草 莓 植 物 鲫 鱼 蟾 蜍 黑斑蛙 “鲤鲫鱼” 小灰鼠 绵羊“多利” 动 物 （鱼类） （两栖类） （异种鱼） （哺乳类） 一、跳读课文 列举克隆事例 低级 高级 自读课文，思考下列问题： 1.为了说明“克隆是什么”，作者运用了哪些说明方法？ 2.克隆鲫鱼是怎样克隆出来的？ 3.“克隆鲫鱼出世前后”这节是按什么线索来说明“克隆试验”呢？这样安排有何好处？ 4.“克隆羊”的诞生，为什么在全世界引起“轰动”？ 5.克隆技术给人类带来哪些好处？ 二、细读课文 探究文本内容 1.为了说明“克隆是什么”，作者运用了哪些说明方法？ 举例子：列举人们熟悉的生物现象来说明，把深奥的科学知识说得简明易懂。 释义：对克隆一词溯源并解释。 引用：引《西游记》中拔毛变猴的故事，生动形象说明。 细胞核 无核鲫鱼卵细胞 取 出 植入 得到 克隆鲫鱼 人工 培育 “换核卵”由去核卵细胞与鲫鱼囊胚期细胞细胞核组成 鲫鱼囊胚期细胞 2.克隆鲫鱼是怎样克隆出来的？ “克隆试验”按两条线索说明： 一是从中国的写到外国的， 突出我国科学家在克隆研究中的成就和贡献； 二是从鱼类、两栖类再到哺乳类， 体现“对科学的追求是永无止境的”，为下文克隆羊的诞生做铺垫。 3.“克隆鲫鱼出世前后”这节是按什么线索来说明“克隆试验”呢？这样安排有何好处？ 4.“克隆羊”的诞生，为什么在全世界引起“轰动”？ 一是它标志克隆研究取得新的进展和重大突破，证明：动物体中执行特殊功能、具有特定形态的所谓高度分化的细胞与受精卵一样具有发育成完整个体的潜在能力，也就是说，动物细胞与植物细胞一样，也具有全能性；二是它既可能是人类的福音，也可能成为人类的凶兆。 5.克隆技术给人类带来哪些好处？ 第一，克隆可以有效地繁殖具有“高附加值的牲畜”； 第二，克隆可以用来挽救珍稀动物； 第三，克隆对于人类疾病的防治、寿命的延长具有重要意义。 一、克隆的含义 二、克隆的探索 三、克隆的发展 四、克隆的应用 逻辑顺序 从全文来看，采用了怎样的说明顺序？ 三、默读课文 理清说明顺序 课文使用小标题使全文内容层次分明，条理清晰。小标题简明扼要的归纳了本部分的内容，又使文章省略了过渡照应的语句。 四、研读课文 研究文章标题 * * 一株草莓依靠它沿地“爬走”的匍匐茎，一年内就能长出数百株草莓苗 富贵竹插枝即活 仙人掌每块落地就生根 17 奇妙的克隆 谈家桢，浙江宁波人，遗传学家。曾领导猕猴辐射遗传的研究及组织