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大学生求职面试技巧 前 言(一) 大学生就业指导体系和职业生涯发展教育是高等教育体系中的重要组成部分,对大学生的成长与未来职业发展影响深远。 当前,我国高校毕业生就业形式严峻,毕业生就业压力增大,在这种情况下,大力开展大学生就业指导意义更加重大,2009年1月,国务院首次在国务院常务会以上讨论大学生就业工作,随后出台了《关于加强普通高等学校毕业生就业工作的通知》(国办发〔2009〕3号),文件中推出了七项措施辅助大学生就业,并强调高校要强化对大学生的就业指导,开设就业指导课等措施,切实做好大学生就业指导工作。 :“让我进去吧!里面有我的未来” 求职的重要性 1、就业压力大,找份工作的确十分不易 2010年总共有630万大学毕业生,就业形势依然不容乐观。 近年来,我国高校毕业生的人数逐年迅猛增加,社会总体就业形势严峻。 “晴雨表”效应增大,大学生就业与国内经济发展的关联度越来越大。 金融危机影响尚存。 2、为了生存和发展,大家需要有一份稳定的职业 职业提供了经济收入,是我们生存的物质基础。 职业提供了社会地位,使我们得到认可。 职业提供了舞台,使我们能够自我实现。 前 言(二) 求职面试是一种经过组织者精心设计,在特定场景下,以考官对应聘者的面对面交谈与观察为主要手段,由表及里测评应聘者的知识、能力、经验等有关素质的一种考试活动。求职面试是当前大学生就业所必须面对的,参加面试的能力的提前训练在严酷的就业压力下显得尤为重要。 案例导入 案例1: 钱晓同学是大学的优秀学生,主学数控,选修文秘。为了应聘某知名集团公司的文秘岗位,她精心设计了个人简历和求职信,终于获得了面试的机会。在面试过程中,双方谈得非常愉快,接近尾声时,人力资源主管问她:“对你来说,现在找一份工作是不是不太容易,或者说你很需要这份工作?”钱晓回答说:“那倒不见得”。结果仅仅因为这句话而没有被录用。为什么呢? 钱晓这句话,客观上可能是想表现自己的不卑不亢,主观上却流露出了一种傲气。如果这样回答:“我希望得到这份工作,也自信有能力做好这份工作;但如果你们还有更合适的人选,我会尊重你们的决定。”或许这份工作就拿定了。 案例导入 案例2: 李林同学面试中信集团总部时,面试官问他对中信了解多少。他想了半分钟然后说道:我接到面试时还没来得及查看中信的资料,所以不太了解。面试官对他说:“我们招人自然希望他能了解中信。你还是回去在多了解了解吧。” 案例导入 李林同学对用人单位缺乏了解,回答不出常规问题。要想在面试中脱颖而出,给招聘人员留下深刻的印象,就必须知己知彼,对自己和用人单位都有客观的认识。 求职应聘,是一个了解自己、了解用人单位,向用人单位展示自己能力与素质的面对面的接触。只有做好了充分的准备,才能用特色和真才实学为自己铺就成功之路。 前 言(三) 本课程主要为大学生提前进行面试技巧的能力训练提供相应指导,本课程有三个特点:一是强调适用,贴近学生实际需求,二是注重发展,着眼长远职业生涯,三是案例引入,深度阐述教学内容强化学生参与、情景训练等,从而使大学生掌握基本的面试方法和面试技巧等,为大学生成功就业和职业生涯发展奠定坚实的基础。 课程目标 知识层面 掌握面试的基本知识和基本方法。 掌握面试前的准备工作(知识、礼仪、心理等)。 掌握面试的基本过程及应对措施。 课程目标 技能层面 掌握基本的面试技巧。 培养结构化面试,无领导小组面试、情景模拟面试、答辩式面试的基本方法和应对策略。 大学生求职面试技巧 课时分配 大学生求职面试技巧 课时分配 大学生求职面试技巧 课时分配 第一章 面试概述 主要内容 1.面试的含义 2.面试的特点 3.面试的功能 4.面试的原则 面试的含义 第一节 面试的含义 第一节 面试的含义 一、什么是面试?? 第一节 面试的含义 面试是一种在特定场景下,经过精心设计,通过主考官与应试者双方面对面的观察、交谈等双方沟通方式,了解应试者素质特征、能力状况以及求职动机等的人员甄选方式。 第一节 面试的含义 面试与日常的观察、考察、口试等测评方式相区别: 日常的观察、考察,虽然也少不了面对面的观察与交谈,但那是在自然场景下进行的,面谈与交谈,强调的只是面对面的直接接触形式与情感沟通的效果,它并非经过精心设计;“面对面的观察、交谈等双方沟通方式”,不但突出了面试“问”、“听”“察”、“析”、“判”的综合性特色,而且使面试
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