流动儿童犯罪状况调查研究(47页)！.pptVIP

研究背景 未成年人犯罪率的上升 流动儿童在未成年罪犯中的比例 流动儿童所属群体的特殊性 研究方法 访谈法 问卷法 从北京市五所农民工子弟学校中选取五年级至初二年级的学生为被试，去除各种无效被试，共获得有效被试 218人，其中，男生111人，女生107人。文化以及年龄分布见图一、图二。 被试流动儿童 从云南省少管所选取少年犯作为被试，去除各种无效被试后共获得有效被试137人，其中男性 83人，女性54人，其文化程度见图三。 被试少年犯 测量工具 艾森克人格问卷（EPQ少年）：此量表由81个问题，4个分量表组成，分别为精神质（P），内外向(E),神经质（N），掩饰(L) 青少年应对方式量表 生活压力事件量表 结果分析 表一：流动儿童与常模EPQ各因子分比较 组别 性别 P E N L 流动儿童 男 3.95±2.50 12.30±3.46 8.56±4.22 11.71±4.26 女 3.11±1.68 11.78±3.81 9.86±10.64 12.90±3.31 常模 男 4.02±2.75 13.49±3.02 5.98±3.51 12.48±3.85 女 3.08±2.27 12.48±3.45 6.08±3.80 13.52±3.32 t 1 男 -0.312 -3.634 6.437 -1.899 p1 男 .756 .000 .000 .060 t 2 女 .198 -1.910 3.675 -1.946 p2 女 .843 .059 .000 .054 从表一中可以看出，相对于常模而言，流动儿童在EPQ人格维度上存在显著的差异，而这样的差异同时体现出明显的性别区分。流动儿童中的男性群体在内外向以及神经质维度上均表现出不同于常模的特定特性，而在精神质维度上没有显著区别；流动儿童中的女性群体仅仅在神经质维度上表现出独特性。 结果分析 表二：流动儿童EPQ与应对方式各因子间相关 因子 解决问题 自责 求助 幻想 退避 合理化 P -.172* .313** -.160* .313** .193** .274** E .212** .077 .219** .157* .170* .117 N -.001 .194** -.066 .199** .071 .202** L .227** -.261** .171* -.160 -.099 -.167* 表二中表现出流动儿童在应对方式的选择上与其人格特质存在着一定的特性： 1、EPQ中的精神质维度与应对方式中解决问题，求助2个因子显著负相关，而与其他四因子呈显著正相关。 2、EPQ中的内外向维度与应对方式中解决问题，求助，幻想，退避四个因子呈正相关。 3、EPQ中的神经质维度与应对方式中自责，幻想，合理化三个因子呈显著正相关。 4、EPQ中掩饰性维度分与应对方式中解决问题，求助两因子呈显著正相关，而与自责，合理化两因子呈显著负相关。可见在上表列举的应对方式因子中，解决问题与求助两项因子是特异性强，值得关注的因素。 结果分析 表三：流动儿童EPQ与 生活压力事件各因子间相关 因子 人际关系 学习压力 受惩罚 丧失因子 健康适应 其他 P .360** .255** .240** .194** .174*