贵州人民六年级上册综合实践与创新活动教学设计.docVIP

课题一、快乐的休闲生活一、活动目标1、初步掌握休闲的知识，知道科学的休闲方式有利于健康，养成良好的休闲方式。2、培养学生调查、收集、整理资料的能力，会进行简单的数据处理，并对结果做出一定的解释。3、学会设计一些科学、合理的休闲方式。二、活动准备1、?调查一下自己家人、同学的休闲方式。2、?教师收集一些休闲材料。创设问题情境，确定研究课题。1、师生交流。随着物质生活水平的逐步提高，人们越来越注重生活的质量，积极健康的休闲生活质量提高的主要体现。那么，什么是积极的休闲方式？你和你家人喜欢怎样度过休闲时光？我们周围的人们是怎样休闲的？让我们一起去关注、去体验吧！2、填写测试表1、你进行休闲活动的组织方式是什么？?（多项选择题）?（?） 独自一人 ? ?两人???C、学校，班级 学生社团?? ?自由组合2、你进行休闲活动的目的是什么？?（多项选择题）?（?） 调整身心???娱乐????消磨时间 增进同学感情??E、增长知识??锻炼身体??培养能力3、你觉得是什么因素影响你休闲方式？?（多项选择题）?（?）兴趣爱好??距离??C、交通便利程度 休闲地点环境与设施质量?费用?F、时间?G、安全4、你会有计划的安排自己的休闲时间吗？?（?）会????不会 5、休闲时间你主要是从事于?（?），做得最多的是?（?）?（多项选择题）完成作业??课外阅读??社团活动???D、运动锻炼??E、社会实践 回家无所事事?上网?H、逛街，购物，聚会?参加兴趣班的培训6、课余时间里，使用电脑的主要目的？?（多项选择题）（?）上网查资料???游戏???聊天???收发邮件??应用软件学习7、您认为您的休闲生活对您有何影响：?（可多选）（?）放松身心，学习成绩有所提高???增进了和同学的情谊???经常无所事事，不如不休息????进场上网，花费金钱和时间?? ?其他8、在休闲的时间里你是否感到空虚？?（?）经常?? ?偶尔? ??很少? ??不会9、您如何评价您的课外休闲活动？?（?） 满意?? ?一般?? ?无聊?? ?不满意10、你认为怎样可以做到学习娱乐以及健康的身体三不误？?（多项）（?）改善学习方法，提高工作效率????减少一些不必要的作业 增加体育锻炼的时间二、建立调查组，安排调查任务休闲方式调查表休闲方式调查表姓名 结果统计与分析 第二课时一、师生交流多少年来，休闲这个古老的词语一直躺在厚厚的词典里。人们有时提起它，却极少去享受它。尤其在那些温饱还没有解决的年代，休闲对于我们过于奢侈。改革开放使人们的生活水平有了很大提高，也使人们的生活观念和生活方式发生了变化。党和政府从提高人民群众幸福指数为出发点，大力加强城市建设，为老百姓提供了环境优雅的休闲、健身场所。建设，已经成为的标志性建筑物，是发展到今天的见证，是人民不屈不挠的象征，体现了人民顽强拼搏、人定胜天的精神。双休日、节假日，成了孩子们欢乐的海洋，在每个活动场所，也随时都能看到孩子们的身影。看到孩子们快乐的玩耍，真是感慨万千，在我们小时候，男孩子的休闲娱乐主要是结伴玩战争游戏，你跑我追，模仿电影里的场面打来打去；女孩子们一般是跳橡皮筋那时，、小院里经常可以看到女孩子跳皮筋的身影。老百姓休闲方式的转变，是我们年发展的一个缩影，在这其中，使我们真切地感受到了的新气象、新变化，我们期待着更加幸福、美满的新生活！二、交流调查表学生汇报调查结果，进行分析。三、教师讲解什么是健康的休闲方式人们在休闲时的道德行为，最能反映一个人的道德素养水平。对于儿童青少年来说，休闲生活既是提高他们道德水平的一个极好机会，也是对他们道德素质的一个考验。休闲活动必须遵守社会公德，休闲生活要讲究科学、文明、道德。1、选择休闲活动的内容，要考虑自身的年龄特征、个性特征和家庭经济条件。2、选择有益的休闲活动，拒绝不良的诱惑。比如读书、上网和与人交往，不要接触不健康的信息或不正派的人，以免受到不良社会风气的影响和坏人的拉拢腐蚀。3、在选择休闲方式时，不仅要从个人的喜好出发，更要注意到不妨碍他人的安宁，不要把自己的快乐建筑在别人的痛苦之上。4、休闲活动主要是自由活动，没有集体的约束，也没有师长、同学的监督，人们的思想比较放松。但放松不等于“放任”自己，不能任意违反社会公德，侵害集体的利益。在当今社会，我们要教儿童学会休闲。要帮助他们选择休闲方式，指导他们进行文明休闲，教育他们在休闲时要讲究道德，使儿童青少年在通过休闲得到充分休息的同时，获得教益。四、设计健康的休闲方式教师提出基本要求：1、儿童游戏，让娱乐休闲校内校外，只要你细心观察，你会发现学生很多儿童游戏，特别在校外，学生三三两两在一起的时候，更是层出不穷，除了跳绳、跳方格、抓迷藏等之外，有“宾馆招待”、有“警察救人”、有“生意买卖”……这些活动