届高三生物二轮复习专题一学案细胞的基本结构解读.ppt

* 拟核 核膜 纤维素和果胶 磷脂双 分子层 具有一定的 流动性 信息 交流 协助扩散 选择透过性 细胞质基质 生物膜 系统 功能联系 核糖体 三 内 核糖体 暗反应 基质 线粒体 载体蛋白 光能 活跃的化学能 活跃的化学能 热能 蛋白质 星射线 纺锤体 细胞壁 线粒体 叶绿体 核糖体 高尔基体 内质网 细胞膜 线粒体 核糖体 内质网 高尔基体 细胞膜 多肽 脱水缩合 答案 3.总结下面的规律 低等植物细胞有中 原核细胞无核膜和 染色体，而真核细 胞具有 植物细胞具有细胞壁、液 泡和叶绿体等结构，而动 物细胞没有 心体，而高等植物 细胞没有 胞吞或胞吐 自由扩散 协助扩散 主动运输 主动运输 被动运输 自由扩散 协助扩散 答案 答案　C × √ √ √ × × √ × √ × 答案　D * * 学案2　细胞的基本结构 网络构建 [关键处填充] [连接处思考] (1)举例说出细胞的哪些结构中含有糖类或有糖类参与其中？ (2)各种生物膜在功能上的具体联系，试举一例。 提示　(1)细胞壁、细胞膜、叶绿体、线粒体、液泡、核糖体、染色体、核膜等。 (2)如分泌蛋白的合成和运输过程如图 要点突破 一、细胞的结构与功能相关焦点问题整合 1．填充下表细胞的功能分类 功能 结构名称及具体分析 能产生水的细胞器 ①线粒体：有氧呼吸的第阶段(线粒体膜)　② ：氨基酸脱水缩合成多肽链　③高尔基体：合成多糖　④叶绿体：光合作用的阶段(叶绿体) 与主动运输有关的细胞器 ①：提供能量②核糖体：合成 与能量转换有关的细胞器 ①叶绿体：→ →稳定的化学能　②线粒体：稳定的化学能→和 参与细胞分裂的细胞器 ①核糖体：间期合成②中心体：前期发出形成　③高尔基体：末期形成植物的④线粒体：供能 能发生碱基互补配对的细胞器 ①和：自身DNA复制(A－T，T－A，G－C，C－G)、转录(A－U，T－A，C－G，G－C)和翻译② ：翻译(A－U，U－A，C－G，G－C) 易错提醒　2．生物膜系统的结构与功能的联系 (1)完善下面结构上的联系 (2)完善下面功能上的联系(外分泌蛋白的合成与分泌过程) (3)用含15N标记的氨基酸培养液来培养某哺乳动物的乳腺细胞，请在图1中绘出高尔基体、内质网和细胞膜等膜面积随时间的变化曲线(初始面积如图所示)，在图2中绘出分泌后的各膜的相对面积(初始面积如图所示)，在图3中绘出核糖体、高尔基体和内质网等细胞器上放射性强度随时间的变化曲线。 应用突破1　下列是细胞的部分结构放大图，请据图回答下列问题。 (1)在植物细胞有丝分裂末期，将一个细胞分裂为两个子细胞的过程中与细胞壁形成有关的细胞器是[　]__________。 (2)在细胞分裂间期，被碱性染料染成深色的结构是⑦中的[　]__________，细胞进行生命活动所需的能量主要由[　]__________供给。 (3)细胞的识别与⑥中的[　]__________有关。观察活细胞中的②常用的染色剂是__________。 (4)图中不属于生物膜系统的是__________(填序号)，不符合孟德尔遗传定律的遗传物质存在于__________(填序号)中。 (5)用含有35S标记的氨基酸的培养基培养动物细胞，该细胞能合成并分泌一种含35S的蛋白质。请写出35S在细胞各结构间移动的先后顺序(用“→”和序号表示先后顺序)__________________________。 (6)信使RNA在细胞核中合成后从细胞核进入细胞质中并与核糖体结合的过程，通过的生物膜的层数是____层。 思路分析　与细胞壁形成有关的细胞器是高尔基体，线粒体为生物体的生命活动提供能量，细胞核中被碱性染料染成深色的结构是染色质(染色体)，与细胞的识别有关的是糖蛋白，生物膜系统是由细胞器膜、核膜、细胞膜等构成的；符合孟德尔遗传定律的遗传物质存在于真核细胞的细胞核内，而细胞质中的遗传物质不遵循孟德尔遗传定律；与分泌蛋白的合成、分泌等有关的结构是核糖体、内质网、高尔基体、线粒体、细胞膜，移动时经过核糖体、内质网、高尔基体、细胞膜；核内mRNA通过核膜时由核孔出入，与核糖体结合时也不跨膜，所以跨膜层数为0。 解题技巧　 答案　(1)①　高尔基体　(2)c　染色质　②　线粒体　(3)a　糖蛋白　健那绿染液　(4)⑤　②、④　(5)⑤→③→①→⑥　(6)0 二、物质运输方式 1．总结下面物质运输方式的判断 2．探究物质跨膜运输的方式 (1)探究是主动运输还是被动运输 (2)探究是自由扩散还是协助扩散3．绘出影响物质跨膜运输因素的曲线 (1)物质浓度(在一定浓度范围内) 答案　 (2)O2浓度 特别提醒　温度可影响生物膜的流动性和有关酶的活性，因而影响物质的