7第七章-社区健康教育要点分析.ppt

第七章 社区健康教育 本章要点 1.社区健康教育的目的、对象、策略？ 2.社区健康教育如何实施？ 3.城市社区健康教育的主要内容与策略 4.农村社区健康教育的主要内容与策略 5.家庭健康教育的主要内容与策略方法 社区健康教育 是健康教育工作的一个重要领域。是指以社区为范围，以社区人群为教育对象，以促进社区居民健康为目标，有组织、有计划、有评价的健康教育活动。 社区健康教育的目的是发动和引导社区居民树立健康意识，关心自身、家庭和社区的健康问题，积极参与健康教育与健康促进活动，以提高自我保健能力和群体健康水平。 社区健康教育的对象是辖区内的居民和社区各企事业单位、学校、商业及其他服务行业的职业人群。 社区健康教育的重点人群是妇女、儿童、青少年、老年人、残疾人和服务行业从业人员。 第一节 社区及社区健康教育概述 一、社区的概念 社区（community)： 是指由一定数量，具有共同意愿、相同习俗和规范的社会群体或社会组织聚集在某一个地域所形成的一个生活上互相关联的共同体。 社区的社会作用 社区是人们从事生产和日常生活的基本环境 社区具有管理和制约作用 社区具有凝聚作用，促进社区成员间的协作和支持。 社区健康是社区发展的重要目标 社区的类型 社区可以按照经济结构、人口状况和生活方式多元标准划分，我国现阶段存在着城市社区、农村社区和乡镇社区三大类型。 城市：市、区、街道、居委会 农村：县、乡、村 社区发展 （community development） 是由联合国倡导的一项世界性运动，指社区居民在政府的支持下，利用社区自身的力量，改善社区经济、文化状况和居民生活水平，提高生活质量的过程。 社区发展的宗旨：加强国家政府跟社区的联系，充分发挥社区成员的积极性，解决社区存在的社会问题。 社区发展与社区健康教育的关系： 1.社区健康教育是社区发展的重要内容，与社区发展相互促进共同发展。 2.社区发展是社区健康教育的重要策略 二、社区健康教育 社区健康教育的目的是发动和引导社区居民树立健康意识，关心自身、家庭和社区的健康问题，积极参与健康教育与健康促进活动，以提高自我保健能力和群体健康水平。 2.社区健康促进(community health promotion)： 是指以社区为单位，以促进该社区全体居民健康为目的，通过健康教育和环境支持改变个体和群体行为、生活方式和社会影响，降低本社区的发病率和死亡率，提高社区居民的生活质量和文明素质。 社区健康促进的两大构成要素是：健康教育和其他一切能促使行为和社区环境向有益于健康转变的社会支持系统。 第二节 社区健康教育项目实施（以某社区心血管病与高血压控制项目为例分析） 一、社区健康教育项目实施策略 （一）进行社区动员、建立项目执行委员会（首要任务） 1.建立社区高血压控制项目委员会，全面负责。成员：学校代表，卫生部门负责人，商业部门代表，热心居民等。 2.雇用一名当地知名又受尊敬的人为全日制工作人员。 （二）开发、利用社区资源 1.利用当地资源和组织：人员、设备等 2.在原高血压登记基础上，对高血压居民定期邮寄保健知识资料，提供医疗保健服务信息 3.利用现有的一个营养项目扩大服务内容 （三）开展健康教育培训，扩大健康信息传播 1.在学校五年级以下，增设4学时关于降低心血管危险因素的健康教育 2.在报纸和广播支持下开展心血管危险因素知识的传播 3.对医院护士进行相关教育 4.对社区俱乐部、市场、集会等活动中增加心血管疾病的健康教育内容 （四）加强相关健康服务措施 1.在两所高中开展青少年血压筛检 2.在社区商店建立资源血压筛检和监测服务网 3.在当地卫生部门原有的健康筛检中增加工作场所的高血压筛检计划。 实施结果 开展5年后，该社区的男女收缩压和舒张压都呈显著性下降，人们就医和接受治疗的健康行为得到了改善，高血压得到了控制，心血管病死亡率有所下降。 二、社区健康教育项目是实施的基本环节 实施工作包括5个基本环节即SCOPE模式： Schedule Control of quality Organization Person Equipment 第三节 城市社区健康教育 一、社区健康教育的基本内容 （一）健康观念部分 1.健康意识教育主要是指个人和群体健康的认知态度和价值观念。 主要内容包括：现代健康的概念；健康对人类生存和发展的重要性；政府、社区、家庭和个人对维护健康承担的责任；政府、社区、家庭和个人有能力维护个体和社会的健康等。 2.卫生公德、卫生法律、法规教育 （二）健康知识部分 1.身体保健知识 人体重要器官如心肺肝胃肾的位置、生理功能与保健;