第二章 恒定电流 第2节《电动势》课件要点.pptVIP

* . . . 第二章 恒定电流 第二节 电动势 本节学生将学习到电源的三个重要参数，教学过程中从生活中的电池使用进行拓展学习，同时结合上一章静电场的学习，从能量角度对电动势进行定义，使学生能体会到比值定义的应用。学习过程中，静电场的电势能和电场力做功，可能让学生觉得知识有些凌乱。教学中搭配适当的动画演示，加强学生的感官认识，引导学生分析，学生主动思考，掌握电动势的基本描述。 1.知道电动势是表征电源特性的物理量，它在数值上等于电源没有接入电路时两极间的电压。 2.从能量转化的角度理解电动势的物理意义。 3.理解电动势的概念，掌握电动势的定义式。 重点：理解电动势的概念。 难点：理解电动势的概念及能量关系的转换。 干电池有 1.5 V 标志,锌汞电池有 3.0 V 标志 ,铅蓄电池有 12 V 标志。这些标志表示一个什么共同的物理量？它是电压吗？ 干电池 1.5 V 微型电池 3 V 蓄电池 12 V 电源是把其他形式的能转化为电能的装置。作用：使导体（或电路）两端保持一定的电压，在电路中保持持续的电流。 水电站的发电机将水的机械能转换为电能，干电池和蓄电池将化学能转换为电能，太阳能电池将太阳能转换为电能。 水电站 太阳能发电 + + + - - - + + + + + + + + + 1.电源的内部电场如何？ 2.如果接入导线，如图所示，正电荷将怎样移动？ 3.导线中的电流方向？ 4.电源正极的正电荷会不断流向负极，电源两极间的电压怎样变化？电源在这的作用是什么？ 5.电源把正电荷从电源的负极搬到正极，电场力做正功还是负功？ 6.什么力来克服电场力做功？从能量的角度看，电源的作用是什么？ /edu/ppt/ppt_playVideo.action?mediaVo.resId=53fffb30083a1dccccc9710b 通过动画演示的形式，使学生对电源内外部电路的工作原理有直观的了解。 干电池、手摇发电机都可以做电源，这些电源中的非静电力相同吗？所起的作用相同吗？ 干电池： 通过化学作用提供非静电力，把化学能转化为电能。 发电机： 通过电磁作用提供非静电力，把机械能转化为电能。 不同的电源静电力虽然不同，但是从能量转化的角度看它们所起的作用是相同的，都是把其它形式的能转化为电势能。 1. 电源：通过非静电力做功把其他形式的能转化为电势能的装置。 2. 非静电力在电源中所起的作用：是把正电荷由负极搬运到正极，同时在该过程中非静电力做功，将其他形式的能转化为电势能。 一、电 源 3. 在不同的电源中，非静电力的作用是不同的，是不同形式的能量转化为电能。 例1. 下列说法正确的是 （ ） A. 电源外部存在着由正极指向负极的电场，内部存在着由负极指向正极的电场 B. 在电源的外部负电荷靠静电力由电源的正极流向负极 C. 在电源的内部正电荷靠非静电力由电源的负极流向正极 D. 在干电池中是化学能转化为电势能 CD 两个人举起同样的重物时做功相同吗？ 当人把重物举过头顶时，重物的重力势能增加，但不同的人把同一重物从地上到举过头顶的过程中人做的功不同，重物的重力势能的增量也是不同的。与此类似，在不同的电源中，非静电力做功的本领也是不同的,非静电力对同样多的电荷做不同的功，电荷的电势能增加得也不同。 通过观察不同的电源的工作，理解能量间的相互转换，得出不同的电源做功“本领”大小不同。 /edu/ppt/ppt_playVideo.action?mediaVo.resId=55c99c97af508f0099b1c5c0 + - - - + A + + + + + + + _ _ _ B _ _ _ _ _ P - - - 怎样描述电源把其他形式的能转化为电能本领的大小？ F F 假设电源把电量为 1 C 的负电荷从正极搬运到负极 电源 正极 负极 干电池：电势能增加 1.5 J 蓄电池：电势能增加 12 J 蓄电池比干电池把其他形式的能转化为电能的本领强。 根据电场力做功的条件，电场力做负功，静电力做功的绝对值等于电势能的增加量。根据能量守恒，非静电力做正功，非静电力做的功也等于电势能的增加量。 |W静|=|QU|= ΔEP=W非静电力 1.5 V 12 V 1. 定义：电动势在数值上等于非静电力把 1 C 的正电荷在电源内从负极移送到正极所做的功。 2. 定义式：E = W/q 3. 单位： V ； 1 V = 1 J/C 4. 物理意义：反映电源把其他形式的能转化为电能本领的大小。 5. 电动势有电源中非静电力的特性决定，跟电源的体积无关，也跟外电路无关。 6