级矿山机电解读.ppt

4.3 教学资源 教材 网络资源 平职学院 办公软件应用精品课 同学们，谁接触过计算机？ 本节课内容 * 怎么学？ 怎么考？ 学什么？ 为什么学？ 自我介绍 手 机 邮 箱: sukai1982@163.com 办 公 室：2#教研楼1楼软件学院学工办 晚 自 习 辅 导： 周二晚上 1、自我介绍 姓 名：苏楷 2、讨论 同学们对计算机了解多少？平时都用于哪些领域？ 计算机的应用 1. 科学计算 2. 信息处理 3. 计算机辅助工作 4. 系统仿真 5. 实时控制 6. 网络应用 7. 人工智能 8. 电子商务 同学们对于矿山机电这门所学专业了解多少？ 2、讨论 《计算机文化基础》是为高等院校计算机和非计算机专业本科生开设的一门计算机基础课，属计算机方面的入门课程。本课程涉及计算机的基础知识、操作系统、文字处理、电子表格和INTERNET技术。这些知识和技能对于信息时代的大学生来说是必不可少的。通过本课程的学习，使学生能较系统地了解计算机的基本知识和常用的微机操作技术，提高学生获取新知识的能力，从而提高计算机文化素质，适应未来工作的需要。为今后进一步学习计算机知识和技术打下良好的基础。 一、课程介绍 高中或中专时开设的 计算机类课程 《计算机基础》 《管理学》 《汽车市场营销》 2.为什么学这门课？ * 对于矿山机电专业的同学，为什么要学这门课？ 撰写文档 矿山机电 编制报表 计算机操作 2.这门课学什么？ 2.1 课程信息 课程名称：计算机应用基础 课程性质：公共基础课，必修课 学 时：共64学时 教 材：人民邮电出版社 《计算机应用基础项目化教程》 王德永 杨立峰主编 2.2课程内容 Page ? * 2.这门课学什么？ 单击添加文字 认识计算机 组装计算机 操作计算机 录入计算机 单击添加文字 制作单位通用公文 制作单位宣传标语海报 制作应聘登记表 制作企业年度工作总结 制作商务信函与信封 制作毕业论文排版 单击添加文字 往来信函登记表 结算员工月工资 产品质量检验报告表 制作产品库存管理表 速制办公文档（重点） 速算办公报表（重点） 轻松驾驭计算机 2.这门课学什么？ 单位员工岗位竞聘文稿 年终部门领导汇报文稿 员工职业生涯规划文稿 组建小型局域网 获取、共享网络资源 使用网络信息传播平台 维护计算机网络安全 文档移动存储 文档打印存储 文档传输处理 加快办公效率 输出办公文档 速汇办公文稿（重点） 2.2 课程内容 3.这门课学到什么？ 课程总体目标： 通过本课程的学习，使学生能较系统地了解计算机的基本知识和常用的微机操作技术，提高学生获取新知识的能力，从而提高计算机文化素质，适应未来工作的需要。为今后进一步学习计算机知识和技术打下良好的基础。 3.这门课学到什么？ 3.1 知识目标 （1）了解计算机基本理论知识 （2）掌握windowsXP的操作方法 （3）掌握Office办公软件的使用方法 （4）了解获取网络资源的方法 * 3.这门课学到什么？ 3.2 能力目标 （1）了解计算机发展史 （2）能够使用Word 2003来创建和编辑排版各类常见文档 （3）能够使用Excel软件对数据进行编辑、处理、分析，并使用VBA函数建立简单的数据处理系统 （4）能够使用PPT软件制作完成各类演示、汇报、展示不同类型风格的演示文稿 （5）能够正确的获取网络资源 * Page ? * 4.这门课怎么学？ 4.1 教学方法 （4）互动式教学法 （1）任务驱动式案例教学法 （3）角色扮演法 （2）分组教学法 4.2 教学手段 教学手段 教学 手段 4.这门课怎么学？  对学生学习建议： （1）快乐学习 （2）课前预习 （3）跟踪复习 （4）重于实践 （5）善于总结 （6）勤于提问 （7）及时交作业 5.这门课怎么考？ * 70% 30% 30% 考试成绩 70% 平时成绩 5.1 成绩比例 5.这门课怎么考？ 平时成绩： 包括平时表现（20%）和作业提交情况（50%） 平时表现包括：课堂要求和上机要求 课堂要求：不迟到，不早退，不无故旷课，不缺少上课资料，不睡觉，不玩游戏，不乱说话。 上机要求：遵守机房上机守则，不带零食和饮