二年级下册古诗两首课件.pptVIP

2、古诗两首 　　你对小草在一年中的生长情况有什么发现？ 　　放声朗读课文，结合拼音认读生字，同学间可互相交流。 草 离 离 原 上 草，一 岁 一 枯 荣。野 火 烧 不 尽，春 风 吹 又 生。 kū róng 反复朗诵，体会诗歌的感情。 草 离 离 / 原 / 上 / 草，一 岁 / 一 / 枯 荣。野 火 / 烧 / 不 尽，春 风 / 吹 / 又 生。 配乐欣赏古诗，领会诗意。 宿新市徐公店 篱落疏疏一径深， 树头花落未成阴。 儿童急走追黄蝶， 飞入菜花无处寻。 杨万里 朗读 我会写 诗意 我会认 我会编 读读背背 烧 shāo 烧饼 烧饭 烧伤 未 wèi 未来 未知 未可 追 zhuī 追问 追赶 追求 店 diàn 商店 酒店 店长 徐 xú 徐徐 姓徐 徐步 菜 cài 白菜 菜花 菜园 宿 sù 宿舍 归宿 宿愿 徐 疏 篱 未 宿 　　稀疏的篱笆掩映着一条幽深的小径，枝头的春花已经凋落，绿叶初长，还没成阴，天真的儿童在追捕一只黄色的蝴蝶，蝴蝶飞进黄灿灿的菜花丛中，孩子再也找不到那只蝴蝶了。 朗读课文。背诵课文。