开卷是否有益的辩论会课件.pptVIP

辩题：正方“开卷有益” 反方“开卷未必有益” 现在，随着书籍的不断增多，更多的人开始加入了读书的洪流中。大家也就自然地意识到，这么多的书，哪些是我们应该读的，哪些暂时还不合适我们阅读。这就引发了一场“开卷有益”还是“开卷未必有益”的争论。今天，我们班就此开展一个小小的辩论会。在我的左边是甲方代表，他们的观点是“开卷有益”；在我的右边是乙方代表，他们的观点是“开卷未必有益”。同学们选定三个代表发言。（鼓掌）我们的要求是：“开卷有益，未必有益，一分为二看问题；摆事实，讲道理，以理服人亮思想。”我宣布，辩论会正式开始！下面有请甲方代表先亮出自己的观点。（掌声） 要求： 1、双方代表有理有据地说明问题，坚持和证明自己的观点； 2、注意倾听别人发言，抓住要点快速应对 。 3、当主辩人应对无力、反应迟缓时，本方组员可以举手支援 。 辩题：正方“开卷有益” 反方“开卷未必有益” 辩论会程序： 上场比赛的双方各有四名代表，分别为一名主辩（一辩）、两名助辩（二辩、三辩）、一名结辩（四辩）。主辩发言时间是三分钟，自由辩论的时间是五分钟，结辩是三分钟。 * * 成员：五（1）班学生 地点：大同二小五（1）班教室 *