(ha0)句子语病的六大诀窍资料.ppt

病 句 专 题 一、病句类型 1、语序不当 （1）1860年，英法侵略者烧毁并洗劫了北京西郊的圆明园。 2、搭配不当 （1）感情的洪流在翻滚，浑身的热血在呼啸。 3、成分残缺或赘余 （1）从这件小事，说明一个大道理。 4、结构混乱 （1）深受群众所喜爱。 5、表意不明 （１）李鸣和张军久别重逢，异常亲切，他马上给他点上一支烟， 结果被政教处刘德明主任当场擒获。 6、不合逻辑 （1）800多人，几千条胳膊，同暴风雨搏斗了一天。 二、快速找出句子语病的 六 大 诀 窍 一、? 看否定词 1、多重否定不当 2、多重否定与反问句连用不当 二、? 看两面词 1、两面对一面 2、一面对两面 三、看关联词 1、关联词搭配不当 2、关联词位置不当 3、强加关联词 4、分句句序不当 四、看介词及其短语 1、缺少主语 2、介词使用不当 五、看并列短语 1、主谓、动宾搭配不当 2、并列成分出现交叉 3、属种关系不合逻辑 六、看数量短语 1、净数（增加了）和底数（增加到）混用 2、数量减少用倍数 3、约数表示重复或前后矛盾 例句： 1、今年春节期间，这个城的210辆消防车、3000多名消防官兵，放弃休假，始终坚持在各自的值勤岗位上。（搭配不当） 2、近年来， 我国加快了高等教育事业发展的速度和规模，高校将进一步扩大招生。（搭配不当） 3、人们一走近教学楼就看到，所有关于澳门历史的图片和宣传画都（被）挂在走廊两边墙壁上。（成分赘余） 4、针对国际原油价格步步攀升（的情况），美国、印度等国家纷纷建立或增加了石油储备。（成分残缺） * * （违背客观事理） （2） 我国棉花的生产，长期不能自给。 （定语位置不当） （3）丰富的实践，使他广泛地接触了社会生活。 （状语位置不当） （4）不仅中药能与一般抗菌素媲美，而且副作用小。 （关联词语位置不当） （1）1860年，英法侵略者烧毁并洗劫了北京西郊的圆明园。 （2） 我国棉花的生产，长期不能自给。 （3）丰富的实践，使他广泛地接触了社会生活。 （4）不仅中药能与一般抗菌素媲美，而且副作用小。 （1）感情的洪流在翻滚，浑身的热血在呼啸。 （主谓搭配不当） （２）这些文章闪烁着马克思主义的观点。 （２）这些文章闪烁着马克思主义的观点。 （动宾搭配不当） （３）一些长期有争议的问题，有了不同程度的进展。 （３）一些长期有争议的问题，有了不同程度的进展。 （主宾搭配不当） （４）同学们把教室打扫的干干净净.整整齐齐。 （４）同学们把教室打扫的干干净净.整整齐齐。 （修饰语与中心语搭配不当） （1）（从）这件小事，说明一个大道理。 （主语残缺） （２）虽工作很忙，但他还是抓紧和同学们交流学习体会。 （２）虽工作很忙，但他还是抓紧（时间）和同学们交流学习体会。 （宾语残缺） （３）她正在进行睡觉。 （３）她正在（进行）睡觉。 （谓语赘余） （４）我愿你是生着翅膀的大雁。 （４）我愿你是（生着翅膀的）大雁。 （定语赘余） （1）深受群众所喜爱。 （句式杂糅） (4) 出乎意料之外， (4) 出乎意料之外. 　　　　(2)目前我公司中层以上的领导干部，都是文革后的大学毕业生担任的。 　　　　　(2)目前我公司中层以上的领导干部，都是文革后的大学毕业生担任的。 　　　　（句式杂糅） （３）他是把事件的结局先写出来，然后再按时间的 　　　顺序叙述事件发生、发展经过的手法，叫倒叙。 　　（３）他是把事件的结局先写出来，然后再按时间的 　　　顺序叙述事件发生、发展经过的手法，叫倒叙。 （前后牵连） 　（前后牵连） （１）李鸣和张军久别重逢，异常亲切，他马上给他 点上一支烟， 结果被政教处刘德明主任当场擒获。 （指代不明） （２）我要热汤。　　开刀的是他父亲。 （２）我要热汤。　　开刀的是他父亲。 （歧义） （1）800多人，几千条胳膊，同暴风雨搏斗了一天。 (2) 乔丹又习惯性地舔了舔自己的舌头。 (2) 乔丹又习惯性地舔了舔自己的舌头。 （3）守门员用后腿把球挡了出去。 （3）守门员用后腿把球挡了出去。 实 例 举 隅 （1）为了防止这类交通事故不再发生，我们加强了交通安全的教育和管理。 （2）睡眠三忌：一忌睡前不可恼怒，二忌睡前不可饮食，三忌卧处不可当风。 （3）雷锋精神当然要赋予它新的内涵， 但谁又能否认现在就不需要学习雷锋了呢？ 防止 不 忌 不可 不可 不可 否认 不 呢 实 例 举 隅 （1）电子工业能否迅速发展，并广泛渗透到各行各业中去，关键在于要加速训练并造就一批专门人才。 （2）