《智慧学历史——史料、史观与史论研习》教学课件：第2单元第2课白话文史料的概括资料.ppt

第二节：白话文史料的概括 主讲人：王涛 * 白话文史料？ 一、理论阐释 （一）白话文史料的含义： 以文字方式呈现的史料须遵循基本的语法规则。从教材和命题史料的选择来看，多采用复句或句群。分析九局的关系，理清句与句的组合方式，是把握史料主旨的基本思路。复句由两个以上的单句构成，表达比较丰富的内涵。而句群则是由一个语意中心统摄、关系密切的一组句子的集合体。从汉语的表达习惯来说，如果表达的意思比较复杂，往往不是用一个句子，而是用几个单句组成的复句或几个句子组成的句群来表达。从白话文史料的构成来看，句与句之间的关系主要包括并列关系、承接关系、总分关系、递进关系、解说关系、转折关系、条件关系、目的关系、因果关系。 一、理论阐释 （二）白话文史料构成的几种关系： 1.并列关系 并列关系是指几个分句或句子分别说出几种事物或同一事物的几个方面，彼此之间呈现横向的平行关系。并列关系的复句或者句群在概括的时候，分句和句子的信息都要在概括中平等体现，不能遗漏。 一、理论阐释 资料卡片 句群是不是语法单位， 目前语法学界尚有不同看法。句群强调的是用语前后连贯的问题，从语用角度看，可归人修辞的范畴。但掌握句群知识对理解语言、运用语言有帮助，亦可归人语法的范畴。不管将其归人修辞的范畴还是归人语法的范畴，句群作为一种普遍存在的语言现象，都有必要清楚地认识它。 马春玲:《关于句群的几个问题》 【典例1】（2012·山东文综历史·9）有学者评论战国时期某学派说：“他们都是些注重实践的政治家……他们认为贵族的存在已不合时宜……他们把商人和学者看作是可有可无或多余的人。”这一学派是(　　) A．儒家 B．道家 C．墨家 D．法家 这道题的命题材料属于摘编。该学派的三个主张是并列关系。简单概括为：该学派注重实践，反对贵族、商人和学者。根据所学，法家学派实行重农抑商政策，实行军功爵制，否定世卿世禄制度，加强君主专制，故选D。 一、理论阐释 【典例2】（2008·江苏单科·20）1946年，美国前总统发表声明：“目前，只有我们能够把自己的政策强加给世界。”1972年，美国总统尼克松发明声明：“美国决心用一种新的彬彬有礼的态度来很好地倾听北约伙伴的意见。”美国态度变化的主要原因是(　　) A．美国实力衰弱，寻求欧洲支持 B．古巴导弹危机爆发，美国寻求欧洲帮助 C．美欧关系恶化，美国力图缓和 D．欧洲共同体建立，美国重视欧洲地位 这则史料是由两个句子构成的句群，两个句子之间是并列关系，概括时要体现两个句子的主要信息。可以概括为：从1946年到1972年，美国对西欧的态度由跋扈转变为较为平等。这是正确解题的第一步。这一道题除过考查概括能力外，重点考查理解能力，即聚焦因果关系，结合所学知识，D项表述正确。 一、理论阐释 一、理论阐释 （二）白话文史料构成的几种关系： 2.承接关系 承接关系是指分局或句子按先后、方位变化或事情发生发展顺序排列，彼此之间呈纵向的连接关系。这类复句或句群在概括时要呈现信息的次序。 【典例】（2012·安徽文综卷·16）19世纪70年代末，一位英国人写道：“一个重庆商人如果要在上海采办洋货，他可以到一个钱庄……押借一笔款项。……（然后）将订货单寄予他在上海的代理人；钱庄经理也通知与他有关系的上海钱庄或其分庄，由后者向洋行或其中国的代理人处付予这笔款项。”可见此时的钱庄(　　) A．已经完全变成了洋行的附庸 B．B．在中外贸易中居于关键地位 C．一般不愿支持土货出口业务 D．在洋货内销中具有重要作用 这则史料是摘编而成，一个句群充当句子的宾语。商人采办洋货须经过几个环节：钱庄押借、寄订单、付款，这三个环节环环相扣，这属于典型的承接关系的句群。可以概括为：商人采办洋货的流程是押借款项、寄订单、付款。在这个过程中钱庄承担了支付功能和洋货的代理人的双重角色。B项过度推理，外延扩大，把洋货内销扩大为中外贸易；D项吻合度最高，故选D。 一、理论阐释 一、理论阐释 （二）白话文史料构成的几种关系： 3.总分关系 总分关系是指分句或句子之间呈总说和分说的关系。一般可分为总说—分说和分说—总说两种。总分关系的句群,总说句就是概括据。 4.解说关系 解说关系是指分句或句子之间呈解释、说明、补充或举例等关系。解说关系往往用“例如”、“其中”等虚词来标志。在概括时要将两个句子或分句的信息有机地结合起来。 【典例】（2013·海南单科·22）第二次世界大战后，经济区域合作组织相继成立。其中以“通过共同的商业政策，促进国际贸易限制的逐步废除”“汇集各国的资源以维护和增进和平与自由”为主要目标的是(　　) A．欧洲经济