比较经济体制的分析.ppt

第一章 绪论 1.1.2比较经济学涵盖的范围 1.1.3 本门课程的主要内容 1.2 研究对象：经济体制 1.3研究方法 1.4 比较经济体制学的产生与发展 熊彼特JOSEPH SCHUMPETER(1883——1950) 米塞斯（Ludwig von Mises ，1881－1973），哈耶克的老师 哈耶克Friedrich A. Hayek (1899-1992)， 1974年获诺贝尔奖 哈耶克：当代最伟大的思想家 罗宾斯（Lord Lionel C. Robbins, 1898-1984）  第2章 经济体制的功能 2.2 制度的起源 赫伯特.西蒙(Herbert A. Simon, 1916-2001 ) 囚徒困境 伟大的纳什（John F. Nash ），我们祝愿他早日康复！ 科斯Ronald Coase 张五常—科斯的好朋友 阿尔钦（Armen A. Alchian ，1914-） 德姆塞茨 Harold Demsetz, 1930- 诺斯 Douglass C. North 2.3 制度的种类 2.4经济体制的功能 2.5 经济体制与经济利益关系 思考与阅读文献 第3章 经济体制的效率及其评价 3.2 经济体制的福利评价 帕累托 Vilfredo Pareto, 1848-1923 阿罗Kenneth J. Arrow, 1921- 还有必要提及森Sen,他来自东方，1998年获得诺奖 诸位学习经济学，应该瞄准下面这座小楼，这是哪里？ 第四章 经济体制的构造与分类 5.5对新制度经济学的批评和演化理论的兴起 现在我们回过去思考一个问题：为什么要研究制度？ 这是一个问题吗？我们学习理论，应该学会在整体把握理论，这样才能理解每一块理论在理论体系中的位置，才能做到“知其然并知其所以然”，所以需要各位广泛的阅读。 我们在前面讨论过了，在“新制度经济学”中，目前主要有三个流派： 1.芝加哥学派（产权学派），主要分析工具是“交易费用”。芝加哥学派非常关注“财产权利”，因为财产权利是自由市场有效运作的前提，交易费用在很大程度上是用于界定产权的费用。 2.卡内基－梅隆学派（交易费用学派），以威廉姆森为代表，运用制度比较分析方法研究经济组织制度的理论。围绕交易费用的节约这一中心问题，把交易成为分析的基本单位，找出区分不同交易的特征因素——资产专用性、不确定性、交易频率，然后分析什么样的交易应该由什么样的体制组织如市场、企业、政府或其它中间性形式来协调。因此，这一学派注重案例分析。 3.新经济史学派。该学派以诺斯为代表，围绕制度、制度结构、制度变迁这一系列的概念，用以解释西方历史上发生的大范围的社会变迁。这一学派摆脱了逻辑分析的静态思路，而对社会变迁的解释引入心理、认知、文化差异等因素，这对制度研究传统产生了深刻的影响。 Karl Popper（1902－1994） 波普尔一般被认为是20世纪最伟大的科学哲学家之一。我们前面提到过哈耶克，对，他和哈耶克是好朋友——伟大的友谊。 波普的“批判理性主义”哲学体系包括科学哲学、历史哲学、社会政治哲学、伦理学和宇宙论。 我们至少需要了解波普的科学哲学，尤其是“证伪”主义，这是目前主流的科学哲学。 他们会获得诺贝尔奖吗？ Richard R. Nelson Sidney G. Winter 本章主要考察这一经济体制的基本特征，并对法国、日本、东亚四小龙及瑞典分别作具体考察。 第七章 私有制基础上有计划的市场经济体制 7.1 私有制基础上有计划市场经济形成的背景和理论依据 7.1.1 私有制有计划市场经济形成的背景 以法、日为代表的私有制有计划市场经济这一特殊的新体制，主要背景因素有以下诸方面： 自由放任主义的失败； 强大的经济增长压力； 国家干预和中央集中管理的经济传统； 规模效应和“后发优势”的充分利用。 7.1.2 私有制有计划市场经济形成的理论依据 私有制有计划市场经济的理论依据包括了看似矛盾的两部分内容，第一部分是支持私有产权制度和自由竞争秩序的理论，第二部分是支持国家干预和经济计划化的理论。其中，支持国家干预和经济计划化的理论可以说是以下几种主要经济学观点的奇妙结合: 凯恩斯主义 一般均衡理论及其应用方法 结构主义经济发展理论 7.2 法国的指示性计划经济体制 7.2.1 法国式市场经济体制的历史沿革 第二次世界大战是法国由比较自由放任资本主义向计划化资本主义经济转变的重要转折点，导致这历史性转变的主要原因如下： 法国经济在第二次世界大战前的半个多世纪时间里一直处于半死不活的状态，在二战中遭受的占领和重创使法国的经济陷入崩溃。 为了推动法国与包括德国