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高级电工教案
第一章 直流电路
[教学要求] 1、掌握基尔霍夫定律。
2、掌握复杂电路的分析方法。
[教学重点] 1、重点掌握回路电流法和戴维南定律。
[教学难点] 1、用基尔霍夫定律解复杂电路。
2、应用戴维南定律。
[课时安排] 5学时
[作 业] 四川省职业技能鉴定考核复习大纲《电工》知识要求检测题
[信息反馈] 此部分概念多,公式多,应多加强练习。
[授课内容]
1、回路电流法
对支路数较多的电路求解,用回路电流法较为方便。以图九为例,解题步骤如下:
(1)以网孔为基础,假设回路电流参考方向。
(2)列出各网孔的回路电压方程。列方程时,电动势的方向若与回路电流方向一致,电动势取正,反之取负;本回路中所有电阻上的压降永远为正,相邻回路的公共电阻上压降,当两个回路电流方向相同时取正,反之取负。本例电路列出的方程组是:
(R1+R3)I1-R3I2=E1
(R2+R3) I2-R3I1 =-E2
(3)解出所列出的方程组后,再用节点电流法求出各支路电流,本电路图中:
I 1-I 2=I 3
2、节点电压法
对只有两个节点的直流电路,用节点电压法进行求解最为简便。
以图十为例,其求解步骤如下:
(1)选定节点电压方向。
(2)列出节点电压表达式,并求出节点电压值。
(3)根据欧姆定律求出各支路电流。
UAB=(E1/R1-E2/R2+E3/R3)/(1/R1+1/R2+1/R3+1/R4)
式中分子各项的符号为:当E的方向与所先电压方向相反时为正,反之为负。分母各项皆为正。则
I1=(E1-UAB)/R1
I2=(-E2-UAB)/R2
I=(E3-UAB)/R3
I4=UAB/R4
3、戴维南定理
任何只包含电阻和电源的线性有源二端网络,对外都有可用一个等效电源来代替。这个电源的电动势等于该网络的开路电压;这个电源的内阻等于该网络的入端电阻(即网络中各电动势短接时,两出线端间的等效电阻)。这个结论称为戴维南定理。
用戴维南定理解题的步骤如下:
(1)把电路分为待求支路和含源二端网络两部分。
(2)把待求支路断开,求出含源二端网络的开路电压,(即等效电动势EO)和入端电阻(即等效内阻RO)。
(3)画出含源二端网络的等效电路(E。与R。串联),再接入待求支路电阻,求出该支路电流及有关量。
4、电压源、电流源的等效变换
(1)电压源、电流源的概念
1)电压源 一般都用一个恒定电动势E和内阻r。串联组合来表示一个电源。用这种方式表示的电源称为电压源。r。=0时称之为理想电压源。
2)用一个恒定电流IS和内阻r。并联表示一个电源, 如图十一b)所示。用这种方式表示的电源称为电流源。r。无穷大时称之为理想电流源。
(2)电压源与电流 源的等效变换
一个电源既可以用电压源表示,又可以用电流源表示,它们之间可以进行等效变换,其方法如下:
1)已知电压源,若要用等效电流源表示,则电流源的电流IS=E/r。,
并联的内阻与电压内阻相同。
2)已知电流,若要用等效电压源表示,则电压源的电动势E=IS r。,串联的内阻与电流源内阻相同。
(3)等效过程中应注意的问题
1)理想电压源与理想电流源之间为能进行等效变换。
2)与理想电压源并联的电阻或电流源均不起作用,将其作开路处理。
3)与理想电压源并联的电阻或电流源均不起作用,将其作开路处理。
第二章 电与磁
[教学要求] 1、掌握磁通与磁感应强度。
2、了解磁场对电流的作用。
3、掌握电磁感应。
[教学重点] 1、掌握磁通与磁感应强度。
2、掌握电磁感应。
[教学难点] 1、掌握电磁感应。
[课时安排] 3学时
[作 业] 四川省职业技能鉴定考核复习大纲《电工》知识要求检测题
[信息反馈] 此部分概念多,定律多,应多举例。
[授课内容]
一、磁导率与磁场强度
1、磁导率 磁导率(又称导磁系数)是用来表征物质导磁性能的物理量,用字母μ表示,单位是H/m。真空的磁导率μ0=4л10-7H/m,且为一常数。我们把某种物质的磁导率μ与真空中磁导率μ0的比值,叫做该物质的相对磁导率,用字母μr表示。
2、磁场强度 磁场中
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