- 10
- 0
- 约2.87千字
- 约 7页
- 2016-04-25 发布于重庆
- 举报
魏氏儿童智力量表分析
魏氏兒童智力量表分析
分 析:○○國中(小)○○○老師. 2004.○.○
個案測驗基本資料:
姓名: 性別: 年級: 實足年齡: 歲 個月
測驗時間: 年 月 日
施測原因: 鑑定
施測過程:
簡易教育史:
簡易測驗記錄:
WISC-Ⅲ施測結果
一、語文分測驗分數
常識 類同 算術 詞彙 理解 記憶廣度 原始分數 量表分數
二、作業分測驗分數
圖畫
補充 符號
替代 連環
圖系 圖形
設計 物型
配置 符號
尋找 迷津
測驗 原始分數 標準分數 三、全量表及因數指數分數
語文
量表
VIQ 作業
量表
PIQ 全量表
FIQ 語文
理解
VCI 知覺
組織
POI 專心
注意
FDI 處理
速度
PSI 標準分數 智商/指數 百分等級 95%信賴區間
測驗結果分析
一、V-P的分析
1.檢查V(P差異是否達臨床上之顯著水準
(VIQ ─PIQ(≧20,若是,則不解釋全量表智商
(VIQ ─ PIQ( ((語文量表 ─ 作業量表(( (○ ─ ○(=○≧20
◎之V-P差異等
原创力文档

文档评论(0)