窦娥冤(人教必修四)解读.ppt

中 国 古 典 戏 剧 概 述 中国古典戏曲是中华民族文化的一个重要组成部分，她以富于艺术魅力的表演形式，为历代人民群众所喜闻乐见。而且在世界剧坛上也占有独特的位置，她与古希腊悲喜剧、印度梵剧并称为“世界三大古剧”。  中国古典戏曲在其漫长的发展过程中，曾先后出现了宋元南戏、元代杂剧、明清传奇、清代花部等四种基本形式。 第二课时教学目标： 1、结合曲词来分析人物形象。 2、重点分析三桩誓愿，鉴赏课文浪漫主义的手法。 3、把握课文主题。 2、说说你最喜欢 【滚绣球】中的哪句话? （注意修辞和人物性格 ） 示例: 1、天地也﹗… …盗跖、颜渊?运用反问、借代修辞表现了她的怨恨，对天地的怀疑和质问 2、为善的… … 又寿延。运用对偶、对比修辞表现了她对黑白不分、是非颠倒的黑暗社会现实的揭露。反映了她的觉醒意识 3、天地也﹗ … …枉做天﹗运用呼告修辞，直抒胸臆，表现了她对天地的否定，反映了她的反抗精神 。 3. 《滚绣球》一曲表达了窦娥怎样的情感和性格？ 窦娥对神权的大胆谴责，实质上是对封建统治的强烈控诉和根本否定。她那似岩浆迸射、如山洪决堤般的愤激之词，表现了女主人公刚烈的性格，反映了女主人公的觉醒意识和反抗精神,深化了戏剧冲突. 觉醒反抗的窦娥 窦娥冤 关汉卿 第一课时 教学目标： 1.了解元杂剧的有