高考历史解题方法技巧：攻克选择题资料.pptVIP

练：亚里士多德曾将城邦的政治机构划分为三部分：“其一为有关城邦一般公务的议事机能；其二为行政机能部分……其三为审判机能。”在这方面与他最相似的启蒙思想家是（??? ）A.洛克??? B.孟德斯鸠?? C.伏尔泰??? D.卢梭 * * 分类： 史实再现型 材料型、因果型 程度型、概念型 比较型、评价型 组合型、逆向选择 史实型选择题 【题型特征】 这类选择主要考察对基本史实的掌握情况，比较简单。注意题干的要求和备选项是否一致，以及历史概念、历史事件的准确性。 例：荀子是战国时期儒家思想的主要代表人物，其思想与法家共通的是 A.天行有常 B.人性本恶 C.礼法并用 D.民水君舟 例：“汉承秦制”，亦有创设。以下属西汉创设的制度是 A.什五连坐 B.郡县行政 C. 刺史监察 D.皇权独尊 例：2009年2月，佳士得拍卖公司在巴黎拍卖圆明园十二生肖铜兽首中的兔首、鼠首。这两件中国文物被掠夺于 A．鸦片战争时期 B．第二次鸦片战争时期 C．甲午战争时期 D．八国联军侵华时期 材料型选择题 【题型特征】 以文字材料、图片、数据图表为载体而设计的选择题。有两种结构，一种是在题干中引入材料，创设情境；另一种是以不同材料作为备选项，第一种形式较多。 这种题对学生能力要求较高，首先要求学生具有阅读材料和分析材料的能力，最大限度地从材料中获取信息，其次要求学生善于通过材料提示历史本质，洞察历史发展规律。 例：汉武帝倡导“独尊儒术”，后来，汉宣帝反对专任儒生时说：“汉家自有制度，霸王道杂之，奈何纯任德教，用周政乎。”此处所谓“周政”主要是指周代的 A.分封制度 B.井田制度 C.宗法制度 D.礼乐制度 阅读材料，抓关健字词 联系教材及所学知识，进行知识迁移 注意材料对所反映史实的态度，准确判断。 1、文字型材料 练1：对英王查理一世的审判与处死是英国革命中的重大事件。布拉德肖法官曾在法庭上向查理一世宣示：“在国王和他的人民之间存在一个契约协定……这就好像一条纽带，纽带的一头是君主对国民应尽的保护义务，另一头是国民对君主应尽的义务。先生，一旦这条纽带被切断，那么只能说，别了，君主统治！”上述材料表明，布拉德肖比法国启蒙思想家更早提出了 A.君主立宪的观点 B.革命权利的学说 C.社会契约的理念 D.天赋人权的思想 39.1% 20.1% 21.2% 15000 广东 8.9% 2.3% 63.1% 1877 湖北 80% 3% 8% 3200 绥远 农人 工人 学生 党员人数 地区 例：表1 1925年部分省份国民党员构成表 表l表明，1925年的国民党 A．发展重心由北向南转移 B．实行了土地革命政策 C．是多阶层组成的革命联盟 D．性质发生了根本变化 正确解读图表、地图 2、图表、地图型材料 例：图3是湖南长沙马王堆—座墓葬中出土的丝织品，上面用当时通行的字体抄写了一部典籍，它应该抄写于 A．商周时期 B. 秦汉时期 C. 隋唐时期 D．宋元时期 3、 图片、漫画型材料 关注图片、漫画出处，标题 练：表2 1937、1942年国民政府统治区重工业状况 所示各种比例发生变化的主要原因是 A．抗日战争的影响 B．抗日根据地扩大 C．国际援助的增多 D．民营工业的发展 49% 78% 58% 1942年 7.3% 4.4% 16% 1937年 占工人总数比例 占工业资本总额比例 占工厂总数比例 年份 练：历史学家乔?科尔顿写道：“这场战争前后持续了四年，其中有好些像拿破仑时代一样的大规模战斗，这是除了中国1853—1864年的太平天国起义之外，在19世纪发生的最惨烈的战争。”此战争应该是 A．普法战争 B．印度民族大起义 C．美国内战 D．马赫迪民族大起义 练：《东方杂志》某年2月发表文章说：一年以来，社会主义的思潮在中国可以算