第八章小学英语教学论资料.ppt

第八章 教学原则与教学方法 p p t制作：潘龙静 资料查找：卢乙、杨翠娟、肖欣萍、梁爽 第一节 ：小学教学原则 教学原则是根据一定的教学目的和任务，遵循教学规律而制定的对教学的基本要求。它指导教学的全过程，既指导教师的教，又指导学生的学。 制定依据 教学规律 教育目的 教学经验 小学教学原则的内容 直观性原则 启发性原则 系统性原则 巩固性原则 量力性原则 科学与思想性性相结合原则 理论联系实际原则 因材施教原则 第二节：小学教学方法 小学教学方法是小学教师引导小学生掌握知识技能、获得身心发展而共同活动的途径和手段，包括小学教师教的方法和小学生学的方法。 常 用 方 法 以语言 表达为 主的教 学方法 以直接 观察为 主的教 学方法 以实际 操作为 主的教 学方法 选 用 依 据 学科特点 教学目标 教学内容 教学对象 教学条件 方法利弊 教学风格 小 学 教 学 方 法 的 改 革 及 其 发 展 趋 势 改革 发现式教学法 程序教学法 纲要信号图示教学法 非指导性教学法 发展 取向多维化 发展多样化 运用综合化 各小组对第八章内容提的问题 1、创设一种民主、宽松、和谐的教学氛围。 2、教学中创设问题情境，激发学生自主探究的欲望。 3、善于评价、激励质疑、培养学生自主探究的信心。 4、适时巧拨妙引，让学生