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* * 八下历史第六、七单元 现代科技教育和文化生活 复习目标 (1)知道“两弹一星” 的成功研制、“籼型杂交水稻”的培育推广等标志性成果,以及“863计划”的制定。 (2)以计算机网络技术的应用为例,说明信息技术在促进我国社会发展中的重要作用。 (3)列举九年义务教育基本普及和高等教育迅速发展的史实,认识教育发展在“科教兴国”战略中的地位。 (4)了解我国文化艺术和体育事业的主要成就。 (5)以人们衣、食、住、行、用等方面的变化为例,说明改革开放对人们生活方式所产生的影响。 (6)以医疗保险制度的建立为例,说明社会保障制度在社会发展中的重要作用。 知识回顾 科技成就 2003年“神舟五号”载人飞船发射成功 意义:大大加强了我国的国防力量,提高了国际地位。 典例:1964年我国中近程导弹试验成功,10月份第一颗原子弹爆炸成功。 1970年成功发射第一颗人造卫星“东方红一号”。 农业科技 科技政策 两弹一星 新世纪航天成就 1986年制定科技发展的“863计划”(第三次科技革命) 中国近现代科技成就典例 20世纪末,人类进入信息时代。我国计算机网络发展突飞猛进。(网络是一柄双刃剑) 网络技术 1973年、袁隆平、籼型杂交水稻、“杂交水稻之父”、原创性发明 詹天佑的京张铁路、侯德榜的侯氏制碱法、两弹一星、863计划、神舟系列飞船、探月工程 基础训练 3.邓小平讲到“马克思说过,科学技术是生产力,事实证明这讲得很对。依我看,科学技术是第一生产力。”最能体现这一说法的是( ) A.“铁人”王进喜参加大庆石油会战 B.中国宣布不会首先使用核武器 C.袁隆平培育成籼型杂交水稻 D.实行家庭联产承包责任制 1.被誉为“中国的奥本海默(美国原子弹之父)”的是 ( ) A.王进喜 B.袁隆平 C.焦裕禄 D.邓稼先 4.世界科技蓬勃发展,国际竞争日趋激烈。1986年,我国为加快高技术的发展,开始实施( ) A.“863”计划 B.“希望工程” C.“科教兴国”战略 D.西部大开发战略 A.第一颗原子弹 B.东方红I号卫星 C.首次育成杂交水稻 D.“神州”六号升空 2.新中国成立后,我国科技领域取得了巨大的成就,下列四项成就中属于改革开放后取得的是( ) D D C A 教育发展 改革开放以来我国衣食住行发生了巨大变化,到20世纪末我国整体进入了小康生活。我国最低生活保障制度、养老保险制度、医疗保险制度全面启动,诚征社保体系初见成效。 20世纪90年代开展全民健身运动。1990年举办北京亚运会;2008年成功举办奥运会;2010年广州亚运会。 1956年文化方针“百花齐放、百家争鸣”(春秋战国时期的“百家争鸣”) 新中国以来高等教育取得了巨大发展。20世纪90年代教育部启动了“211工程”和“985工程” 1986年《中华人民共和国义务教育法》;2000年基本普及了九年义务教育;20世纪90年代确立“科教兴国”战略(九年义务教育是其奠基工程) 高等教育 九年义务教育 社会生活 文化体育 知识回顾 1.党和政府实施“科教兴国”的战略开始于( ) A.20世纪初 B.20世纪80年代 C.20世纪90年代 D.21世纪初 5.改革开放以来,我国的就业制度发生了一系列变化,具体表现为( ) ①“铁饭碗”逐渐被打破 ②就业渠道拓宽,人们可通过人才市场自主选择职业 ③就业培训、公开招聘等新鲜事物层出不穷 ④这种制度不要求人们学习,不需提高就业能力( ) A.①②③④ B.①②③ C.②③ D.②③④ 2.邓小平说:“一个十亿人口的大国,教育搞上去了,人才资源的巨大优势是任何国家比不了的。”保障中国“十亿人口”基础教育的是( ) A.《中华人民共和国义务教育法》 B.《劳动和社会保障法》 C.863计划 D.《中华人民共和圉民法通则》 4.中国改革开放后出现的生活新景象有 ( ) ①大家穿着千篇一律的灰色中山装或蓝色解放装 ②食物讲究营养均衡,粗细搭配 ③铁饭碗 ④开私家车出行的人越来越多 A.①② B.②③ C.③④ D.②④ 3.改革开放以来,为了振兴科技和繁荣经济,我国实施科教兴国战略所采取的重大举措是( ) A.制定“八六三计划” B.恢复普通高校入学制度 C.实施“五个一工程” D.普及九年义务教育、发展高等教育 基础训练 C A D D B *
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