经济管理基础 第一章 导论.ppt

经济管理基础 经济管理学院 徐叶香 xyx206@ 前言 主要内容 本课程的讲授及考核 要求：遵守纪律，互相尊重。 授课方式： 教师授课与学生讨论相结合 理论学习与案例分析、游戏教学相结合 课堂学习与课外阅读相结合 本课程考核： 平时 30％ 1.出勤与平时表现情况 50％ 2.平时作业 50％ 考试 70％ 为什么要学习经济管理这门课? 古往今来，经济管理的思想方法始终指导着人们的实践活动，是人们提高组织效率的有效工具。 （古） “奇货可居”，万里长城，统一度量衡，孙子兵法等等 （今） 赢在中国、创业热潮、海尔的崛起、苹果崛起 消费引擎动力强劲 瞄准城市消费人群 以上不胜枚举的情况，就是经济管理学所要研究和回答的。 通过这学期开设的《经济管理基础》课程，我们可以对这些问题有所认识。 经济管理基础的主要内容 上篇：经济学基础 下篇：管理学基础 上篇：经济学基础 1 经济学导论 2 消费者行为 3 生产者行为 4 国民经济的基本变量 5 宏观经济政策 下篇：管理学基础 1 管理的基本原理与方法 2 管理的职能 3 企业文化 4 人力资源管理 5 市场营销 6 财务管理 上篇：经济学基础 [问题的提出] 为什么要学习这门课？ 从前，有一个幸运的人被上帝带去参观天堂和地狱，他们首先来到地狱，只见一群人，围着一个大锅肉汤，但这些人看来都营养不良、绝望又饥饿。仔细一看，每个人都拿着一只可以够到锅子的汤匙，但汤匙的柄比他们的手臂长，所以没法把东西送进嘴里。他们看来非常悲苦。 　　  紧接着，上帝带他进入另一个地方。这个地方和先前的地方完全一样：一锅汤、一群人、一样的长柄汤匙。但每个人都很快乐，吃得也很愉快。上帝告诉他，这就是天堂。 这位参观者很迷惑：为什么情况相同的两个地方，结果却大不相同？最后，经过仔细观察，他终于看到了答案：原来，在地狱里的每个人都想着自己舀肉汤；而在天堂里的每一个人都在用汤匙喂对面的另一个人。结果，在地狱里的人都挨饿而且可怜，而在天堂的人却吃得很好。 这个寓言有助于说明什么是经济管理。人类要生存就离不开物质财富的生产。但是不同的社会组织方式，不同的人际关系安排，生产财富的效率是非常不同的。经济管理就是研究人类社会如何组织，实现高效地生产财富的一门学问。  天下熙熙，皆为利来 天下攘攘，皆为利往 经济学导论 主要内容 本章重点 本章难点 经济学导论主要内容 本章主要讲述经济学基本知识。通过本章学习，要求学生了解掌握微观经济学和宏观经济学的基本概述，理解经济学基本概念、研究对象和研究方法，掌握稀缺资源、需求与供给、弹性的基本知识。 经济学导论重点 本章重点：稀缺资源、需求与供给、弹性 经济学导论难点 本章难点：微观经济学和宏观经济学的研究对象和方法 1 经济学导论 1.1 经济学概述 1.2 需求、供给、均衡价格 1.3 弹性 1.4 恩格尔定律和恩格尔系数 1.1 经济学概述 经济学是什么 经济学研究什么 经济学的基本问题 经济学的分支 一、经济学是什么？ 经济学是研究人和社会如何进行选择，以使用稀缺资源来生产各种商品，并把商品分配给社会或集团之用的学科。 资源 资源稀缺性 资源 能够满足人类需求的,有用的 资源可以分为： 1、自由取用物品，如阳光、空气等，不需付费；不在经济学的研究范畴； 2、稀缺资源，即经济学要研究的主要对象，可分为四种： （1）自然资源，包括土地、森林、矿产和水等； （2）劳动，指人类拥有的体力劳动和脑力劳动的总和； （3）资本，指人类生产出来的而且应用于生产其他产品所需要的一切工具，如机器设备、厂房、资金等的总和； （4）企业家才能，指企业家组织生产、经营管理、创新意识和创新能力、承担风险的能力等。 资源的稀缺 需 要 需要，是指人们想要得到任何一种东西的要求。 人类基本的需要心理行为过程： 未满足的需要（主导需要）—紧张不安的心理状态—动机（优势动机）—行为—需要满足—新的未满足的需要 终日奔波只为饥 方才一饱便思衣 衣食两般皆丰足 又想娇容美貌妻 取得美妻生下子 恨无田地少根基 买到田园多广阔 出入无船少马骑 槽头扣了骡和马 叹无官职被人欺 县丞主簿还嫌小 又要朝中挂紫衣 作了皇帝求仙术 更想登天跨鹤飞 若要世人心知足 除是南柯一梦西 马斯洛需要层次论  欲望无限！资源稀缺！