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liáng suō xún jiàn kāng shí cāo qì yáo * 谁能用简单的话说一说神笔马良的故事了? 10、假如 我会学: 1、用喜欢的方式,正确地朗读课文,并标出小节。 2、读准课文中的生字,同桌互相读一读。 遥 远 寒 冷 不幸 叹 息 叹息 哭 泣 假如 寻 食 窗外 yáo shí qì Tàn xī xìng xún Jiǎ rú 我会认 良 缩 寻 健 康 食 操 泣 遥 高速闯关 良 缩 遥 寻 食 泣 健 康 操 哭 寻 我会写 食 良 体 双 操 场 1.假如我有一支马良的神笔,我要给窗前的小树画一个金色的太阳和云朵。 2.假如我有一支马良的神笔,我要给房前的小鸟画许多好吃的谷粒。 3.假如我有一支马良的神笔,我要给不幸的朋友西西画一双好腿。 我要给窗前的小树 画一个红红的太阳。 让小树在冬天 也能快活地成长, 不会在寒冷的北风里 缩着身子,轻轻叹息。 假如我有一支马良的神笔, 小树 假如我有一支 马良的神笔, 我要给树上的小鸟, 画许多好吃的谷粒。 鸟妈妈再也不用 到遥远的地方去寻食, 让小鸟呆在家里 苦苦等待,饿得哭泣。 当我们在操场上奔跑的时候, 西西可以和我们 ----- 当我们在草地上游戏的时候, 西西也可以 ----- 当我们在野外尽情地玩耍时, 西西也可以 ----- … … *
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