2015-2016学年高中数学1.2.1充分条件、必要条件新人教A版选修2-1解析.pptVIP

2015-2016学年高中数学1.2.1充分条件、必要条件新人教A版选修2-1解析.ppt

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* 1.2.1 充分条件、必要条件 学习目标 预习导学 典例精析 栏目链接 1.理解充分条件、必要条件的意义. 2.掌握判断命题的充分条件、必要条件的方法. 3.能进行有关充分条件、必要条件的判断. 学习目标 预习导学 典例精析 栏目链接 研 题 型 学 习 法 题型一 充分条件的判断 学习目标 预习导学 典例精析 栏目链接 例1 “0<x<5”是“不等式|x-2|<4成立”的________________. 解析:由题意,设A={x|0<x<5},B={x||x-2|<4}={x|-2<x<6},从而有AB,所以A中元素一定是B中的元素,而B中存在A中没有的元素,故0<x<5?|x-2|<4,而|x-2|<4D?/0<x<5,所以0<x<5是|x-2|<4的充分不必要条件. 答案:充分不必要条件 学习目标 预习导学 典例精析 栏目链接 规律方法:充分条件的判断通常有两种方法:①定义法:若p?q,但qD?/p,则p是q的充分而不必要条件;②集合法:即p:A={x|p(x)};q:B={x|q(x)}.若A?B,则p是q的充分条件. 学习目标 预习导学 典例精析 栏目链接 ?变式训练 1.下面两个命题中,p是q的什么条件? (1)p:△ABC中,b2a2+c2,q:△ABC为钝角三角形.p是q的________________. (2)a,b∈R,p:x>a2+b2,q:x>2ab,p是q的__________________. 学习目标 预习导学 典例精析 栏目链接 题型一 必要条件的判断 学习目标 预习导学 典例精析 栏目链接 例2 下列“若p,则q”形式的命题中,哪些命题中的p是q的必要条件? (1)若a能被3整除,则a能被6整除; (2)若sin α>0,则α是第一象限角; (3)若直线l1和l2不相交,则直线l1和l2是异面直线; (4)若四边形的两条对角线相等,则这个四边形是等腰梯形. 学习目标 预习导学 典例精析 栏目链接 解析:命题(1)(2)(3)(4)的逆命题是真命题,所以命题(1)(2)(3)(4)中的p是q的必要条件. 规律方法:充分条件、必要条件的判断方法: 学习目标 预习导学 典例精析 栏目链接 ?变式训练 2.下列“若p,则q”形式的命题中,哪些命题中的q是p的必要条件? (1)若b2=ac,则a,b,c成等比数列; (2)若有且只有一个实数λ,使a=λb,则a∥b; (3)若l∥α,则直线l与平面α所成角大小为0°; (4)若函数f(x)=ax(a>0且a≠1),则f(x)是单调递增函数. 解析:命题(2)(3)是真命题,命题(1)(4)是假命题,命题(2)(3)中的q是p的必要条件. 题型一 利用充分条件、必要条件求参数范围 学习目标 预习导学 典例精析 栏目链接 学习目标 预习导学 典例精析 栏目链接 学习目标 预习导学 典例精析 栏目链接 ?变式训练 3.(x+2)(x-a)<0是0<x<5的必要不充分条件,则实数a的取值范围是(  ) A.(-2,5] B.[-2,5] C.[5,+∞) D.(5,+∞) 解析:(x+2)(x-a)<0是0<x<5的必要不充分条件,所以0<x<5是(x+2)(x-a)<0的充分不必要条件,所以{x|0<x<5}是{x|(x+2)(x-a)<0}的真子集,解(x+2)(x-a)<0得-2<x<a,所以a≥5.故选C. 答案:C *

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