第二次工业革命新教材摘要.pptVIP

福特与福特T型车 20世纪初,美国人亨利·福特首先采用流水线生产方法，提高了工人的劳动效率，让汽车的产量增加，价格也从850美元降到了265美元，只是当时福特汽车厂工人两个月的工资。 流水线生产汽车 工厂不断改变经营管理方式，流水线生产成为一种趋势。 流水线生产方法通过连续不停地运转，强制工人快速操作，大大提高了劳动生产率，迅速增加产品的数量，实行这种制度简化了操作方法，降低了对劳动者的技术要求，降低了生产成本， 但劳动强度增加，生产方式单一，对工人身心健康有害。因此学生的两种看法都有片面性，要一分为二地看待流水线。 流水线生产有什么利弊？ 3、主要资本主义国家政治经济发展不平衡，形成了两大军事集团，最终导致了一战的爆发。 1、生产力得到发展，有力地推动了工业的发展，资本主义经济得到迅猛发展，世界市场最终形成。极大地改变了人类的生活。 第二次工业革命的影响： 2、欧美国家借助第二次工业革命的强劲东风，把工业文明引向了更高的发展阶段——垄断资本主义阶段。 根据两次工业革命给人类社会带来的巨大影响，思考谈谈给我们的启示？ 谈一谈 1、科技是第一生产力； 2、实施科教兴国战略；加强科技创新和教育创新 3、在发展生产的同时也要注意保护环境，实现可持续发展 瓦　特 爱迪生 第二次工业革命 特点、标志： 电力的广泛应用 19世纪后半期-20世纪初 时间： —— 第二次工业革命 1814年1月，反法联军兵临巴黎城下，巴黎理工学校的全体师生向拿破仑请战，皇帝只说了一句话“我不愿为取金蛋杀掉我的老母鸡！” 他不希望法兰西未来的精华充当战争的炮灰，毕竟他们是未来的学者而不是武士，法兰西需要他们的头脑，他们的集体价值大于法兰西皇帝的王冠…… 1、西欧各国认识到科学技术的重要，大力鼓励科学研究 背景：19世纪是“科学的世纪” 工业革命使科学技术的重要性被广泛认识。19世纪的欧洲，普遍重视科学研究，大学专业大多与科研有关。 偏重社会科学、神学和医学 偏重于自然科学和工科 2、大学成为科学研究的重地 英国18世纪中叶以前，科学技术活动基本上是靠 个别学者、个别工匠分散进行的，缺乏促进进步的社 会组织，科技学会为数不多，人员也少。在工业革命 中，情况就不同了，资本主义国家中出现了由地方企 业家赞助的科学技术团体，其中最早的一个是1766年 在英国伯明翰成立的太阴学会。 美国总统杰弗逊认为国家少不了科学，亲任包括 农艺、医学、天文等学科在内的美国哲学学会会长。 1844年，总统泰洛主持了美国第一次全国科学大会。 1863年，总统林肯批准成立美国国家科学院。在19世 纪，美国共建立了400多个科学技术组织。 3、以大学为中心，形成了专门从事科学研究的科学家群体。 16世纪欧洲科学家的小阁楼 19世纪欧洲科学家的实验室 比一比，两幅图有什么不同？这说明了什么？ 16世纪的实验室条件非常简陋，而19世纪的实验室则宽敞明亮，实验仪器精良，为科学研究提供了良好的条件。 当时，科学研究的氛围非常浓，硕果累累，除了 生物进化论，还涌现了许多重要人物和著名学说： 奥斯特（丹）、法拉第（英）、西门子（德）、爱迪生（美）、贝尔（美）、本茨（德）；细胞学说、原子学说、地质均变论、电磁转换学说、能量守恒学说等。 4、科学研究取得了一系列重大突破 第二次工业革命的主要发明 时间 国家 发明家 成就 1831年 英国 法拉第 磁铁产生电的实验 1866年 德国 西门子 发电机 1870年 1879年 19世纪中期 19世纪晚期 1885年 1903年 19世纪晚期 美国 美国 美国 美国 比利时 德国 格拉姆 电动机 爱迪生 电 灯 莫尔斯 贝尔 卡尔·本茨 莱特兄弟 有线电话 无线电报 （内燃机）汽 车 飞 机 有线电报 意大利 马可尼 法拉第发现电磁感应原理 1.电力的开发与利用 西门子和可实际使用的发电机 1.电力的开发与利用 发明电动机的格拉姆 1.电力的开发与利用 爱迪生与电有关的发明 1.电力的开发与利用 爱迪生的主要发明 投票计数器 普用印刷机 改良打字机 第一所中央发电厂 白炽灯 世界第一座电影“摄影棚”活动电影机 大型碎石机 留声机 传真电报 有声电影机 鱼雷机械装置 喷火器 水底潜望镜等。 爱迪生在经过他改进的留声机旁打盹。为了改进这架留声机，爱迪生一连五天没有睡觉。 “Genius is one percent　 inspiration and 99 percent perspiration.