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- 2016-04-26 发布于河南
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第6课 节节虫
教学目标
了解有关昆虫的知识,知道节节虫的基本结构和制作方法;学会利用生活中的废旧物制作节节虫。
教学重点:了解有关节肢动物的知识,学会利用生活中的废旧物制作节节虫。
教学难点:创新使用材料,制作方法精细。
教学过程
一、组织教学。
二、组织学生看书回答问题。
出示课题――节节虫
1、 书中作品为什么叫节节虫?
2、 自然界中有哪些昆虫似书中的节节虫?
三、看相关资料
教学课件、昆虫图片、昆虫标本等。
讨论内容:
1、 结合资料谈谈节节虫的制作要点:有几部分组成?有什么特点?
节节虫的主要结构:
头部、身体……
特点:身体是一节一节的,由粗变细,头上有触角爬行……
2、 你知道生活中有哪些废旧物可以用来制作节节虫吗?
四、组织学生欣赏作品
1、 作品利用什么材料制作的?
2、 哪些地方有创新表现?
五、完成作业
教师辅导要点:设计构思新颖; 灵活巧妙使用材料;制作精美细致。
六、组织展示作品、参观作品,讲评作品。
教后记
第7课 吊饰
教学目标
知道吊饰与生活的关系,了解吊饰的结构和基本制作方法;学习吊饰的装饰方法,能利用纸材制作平面或立体的吊饰。
教学重点:通过观察、记忆生活中吊饰的种类,了解吊饰的结构,掌握制作方法设计吊饰。
教学难点:造型的新颖美观。
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