原创力文档- 1、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
- 5、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次， 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
学习目标： 1、在具体的操作活动中，认识公倍数和最小公倍数 2、学会用列举的方法找到10以内两个数的公倍数和最小公倍数 自主先学 1、先想一想：哪个正方形正好被这个长方形铺满？ 2、再铺一铺，验证一下你的猜想对吗？ 自主先学 讨论： 为什么边长6厘米的正方形能正好被这个长方形铺满？而边长8厘米的正方形却不能正好被铺满？ 讨论交流： 1、这样的正方形纸片还能正好铺满边长是多少厘米的正方形？ 6、12、18、24……既是2的（ ），又是3的 （ ），它们是2和3的（ ）。 倍数 倍数 公倍数 讨论交流： 交流展示： 1、先独立完成，如果不会可以找小组内的同学帮助。 2、小组内交流时，要说说是怎样找的。 完成下面的集合图 6的倍数 9的倍数 6和9的公倍数 6 12 18 24 30 36 42 48 54 9 27 45 63 … … … 课堂检测： 要求：1、有条理地进行操作。 2、在书上第44页上完成 2和5的公倍数有什么共同特点？ 要求：1、有条理地进行操作。 2、在书上第44页上完成 要求：1、有条理地进行操作。 2、在书上第46页上完成 反思小结 这节课你有什么收获？ 还有什么疑问？ 课堂作业：第46页第10题。
文档评论（0）