大学专业思想道德修养课件资料祥解.ppt

(3)科学文化修养的根本意义在于通过参加健康有益的文化活动，自觉接受先进文化的陶冶，使自己的思想道德境界不断升华，为人民服务的本领不断提高，成为一个脱离低级趣味的人、有益于人民的人。 一个真正有科学文化修养的人，也应该是具有崇高理想和高尚思想道德的人。 公民基本道德规范 “爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”基本道德规范 * * * * * 《文化生活》第十课 第二框题 思想道德修养 与 科学文化修养 ① 老师三令五申在考试时不允许作弊,但我最好的朋友却要我在考试时给他传答案,我该怎么办? ② 别人在公交车上都没有让坐,我要不要让坐? ③ 到商店买东西花了三元钱,一位老伯错把10元看成了100元,多找了钱该不该还回去? ④ 2位民警为抢救违规穿越铁路遇险的人而不幸牺牲,被救者却逃之夭夭。 1、你是如何看待上述道德冲突的？ 2、面对上述材料中出现的“道德两难”现象,我们应该怎样正确的判断和选择呢? 探究: 在现实生活中，如果你遇到以下情况，会怎么办？ 一、直面生活中的思想道德冲突 (1)客观原因:社会主义市场经济发展，社会转型时期，反映到人的思想观念中，形成了多元化的道德选择标准 (2)主观原因:个人思想道德修养层次不同 1、出现道德冲突的原因 2、解决道德冲突的重要途径 在社会主义精神文明建设的实践中，加强自身科学文化修养和思想道德修养，不断追求更高的思想道德目标。 2、在科学文化的陶冶中升华 （1）科学文化修养和思想道德修养的含义 内容 方式 人们通过自省、自律等方式，不断提高思想道德认识……树立崇高理想的过程 人们在科学知识、文史知识、艺术欣赏等方面自我教育、自我提高的过程 含义 思想道德修养 科学文化修养 学习自然科学、社会科学知识，用人类创造的科学文化知识武装自己的头脑 不断提高思想道德认识、思想道德判断水平，陶冶思想道德情感，养成良好的行为习惯，形成正确的世界观、人生观、价值观，树立崇高理想 自我教育自我提高 自省、自律 德不称其任，其祸必酷；能不称其位，其殃必大。 才者，德之资也；德者，才之帅也。 东汉哲学家 王符： 北宋史学家 司马光： 对于知识与道德的关系，有许多名言值得体味。 在你看来,科学文化修养与思想道德修养是什么关系? (2)、科学文化修养与思想道德修养的关系 a.良好的科学文化修养，能够促进思想道德修养。 b.加强思想道德修养，能够促进科学文化修养。 材料一:2004年2月23日，云南省昆明市云南大学化学院生物技术专业学生马家爵，因打牌与宿舍几位同学发生争执，残忍的把4位同学杀害。 材料二：大毒枭刘招华，初中毕业，自学了研究生课程化学专业，曾担任福安市人民法院法警工作。后辞职转入秘密生产“冰毒”，在宁夏窝点时平均每天生产一吨多“冰毒”，给社会造成极大危害。后经干警们的艰苦努力，终于在老家将他缉拿归案 材料三：有人掌握了电脑技术，却去充当电脑“黑客”； 有人掌握了医疗技术，却要收取“红包”后才肯治病救人；有人习得了写作知识，却编写充满色情、暴力的读物，牟取暴利； 材料给我们什么启示？ 上述现象割裂了科学文化修养和思想道德修养的关系，忽视了思想道德修养。 说明：纯粹的知识不等于良好的思想文化修养，也组合不成善与爱的境界。 对于一个人来讲，只有同时具备了思想道德修养和科学文化修养这两种品质，才能更好的在社会生活中发挥积极的作用，在责任与奉献中实现人生价值。 感动中国人物之： 人民的好军医——华益慰 【颁奖词】 不拿一分钱，不出一个错，这种极限境界，非有神圣信仰不能达到。他是医术高超与人格高尚的完美结合。 ◇华益慰为什么能得到他人的 爱戴？ ◇我们能否从华益慰的事例中概括出一个人提高科学文化修养的根本意义？ （三）追求更高的思想道德目标 1、加强自身的科学文化修养和思想道德修养，是一个无止境的过程。 2、在遵守公民基本道德规范的基础上，追求更高的思想道德目标，是一个不断改造主观世界的长期过程。 因此，我们必须努力学习马克思主义的科学理论，坚定中国特色社会主义共同理想，逐步树立共产主义远大理想。 3、要在加强自身修养的过程中，追求更高的思想道德目标，要脚踏实地、不尚空谈、重在行动，要从我做起、从点滴小事做起。 用公民的基本道德规范来衡量这些观