一年级小学下册音乐教案3.docVIP

(此文档为word格式，下载后您可任意编辑修改！) 音乐教案－第课 《如果你高兴》（小学第一册日期 2 授课教师 教学目的：学习美国风格的歌曲《如果你高兴》；在唱游活动中培养学生即兴创作的能力。重 点：歌曲欢快活泼的情绪表达和即兴创作表演的引导。难 点：歌曲中弱起小节及歌唱气息的处理。课 型：课。准 备：图片、打击乐、竖笛、录音带。座位设定圆形。歌曲分析：歌曲为美国传统歌曲风格，节奏以八分音符为主，乐句规整；可根据演唱需要即兴编配歌词。歌唱与活动结合不断反复，充分体现少年儿童愉快活泼的心情。教学过程：一、 学生在《木偶进行曲》的音乐中做律动入教室。二、 师生互致问候，并伴随呼吸训练。三、 导入出示画有小朋友载歌载舞图样的图片。学生观察并讨论：1、 图片上的小朋友在干什么？2、 小朋友的心情如何？3、 同学们高兴时会干什么？师：我们来听听录音里的小朋友在干什么？四、 歌曲学习1、 听歌曲录音范唱学生体会歌曲内容、情绪、速度等。2、 节奏（略）读拍弱起是本课节奏特点之一，引导学生适当运用气息。3、 听唱歌曲按节奏读歌词，在每次句末配上相应动作。4、 跟随伴奏歌唱句末动作处竖笛分别吹奏衬音（略）。五、 歌表演1、 在学生学会歌曲的基础上，引导其即兴创作歌词动作与表演。如点点头、挥挥手、打打鼓、敲敲铃等。2、 游戏：歌曲接龙先设邀请