儿童五官保健资料祥解.pptVIP

儿童五官保健拼图大练兵 为孩子的未来绘制“健康蓝图”是许多家长的美好愿望和艰巨任务。仔细拆分这幅完美蓝图，我们可以从中发现五官保健的重要地位。眼、耳、鼻、喉，任何一处都丝毫马虎不得。近视、弱视、先天听力障碍、儿童中耳炎、过敏性鼻炎……一旦五官中的任何器官出现健康故障，就可能使整幅拼图呈现出溃散混乱的残局。让我们一起练练兵，认真完成这幅儿童五官保健的完美拼图吧！ 全国现状 视力低下儿童:10%~15% 近视发病率:小学 30% 初中50% 高中70%~90% 弱视发病率:1%~4% 我县现状 长兴县托幼园所儿童五官疾病，近年来一直处于上升趋势，特别2008年龋齿发病率高达56.2%，视力不良发生率高达5.40%。 解剖特点 视力变化特点 新生儿:只有光感 6个月:有较完善中心凹注视,视力0.1左右 1周岁:视力约0.2~0.3 2周岁:视力约0.4~0.5 3周岁:视力约0.6~0.8 4周岁:视力约0.8~1.0 5周岁:视力≥1.0 远视 → 正视 → 近视 ＜+3.0 D +0.5到-0.5 ＞-1.0D 技术难题一：近视练兵要点：早发现是关键 　儿童的双眼原应是清澈、透明的代名词。然而，各种可能损伤视力的诱因常会伺机“逼近”儿童，使其无端承受了许多不必要的伤害。对于小学课堂上屡见的“眼镜族”，各位家长应该知道：掌握以下两大认知武器，就可以赶在近视发生前，给孩子的健康未来成功拼上第一块眼保健拼图。 两大武器，抵御近视“偷袭” 把握类型区分对待 及早干预可控病程 把握类型区分对待 我们知道，单纯性近视与病理性近视均属于原发性近视眼。　　不过，单纯性近视主要见于青少年，它具有与病理性近视不同的6大特点： 1、在生长发育期发生发展； 2、进行性缓慢加深，至成年时静止，整个过程不可逆； 3、远视力低常，近视力及其它视功能正常； 4、低常的远视力多可进行理想光学矫正； 5、近视屈光多为低度或中度； 6、通常不发展成病理性近视眼。 　及早干预可控病程 　目前，国内外医学界对于病理性近视眼尚无理想预防高招。不过，提醒家长，对于单纯性近视若能及早采取以下这些干预手段可以达到理想结果。1、通过散瞳验光及早了解患儿眼屈光状态，以便掌握屈光发展方向。2、警惕年龄、时刻、劳作这三个危险因素。这是因为一般来说，单纯性近视易出现于儿童生长发育期。此外，若在午后黄昏过多用眼或长时间过近用眼都可能导致单纯性近视发生。3、多注意眼部放松调节，经常远眺。4、降低眼压，适当进行眼球按摩。5、儿童营养摄入应合理，不要偏食。 技术难题二：弱视练兵要点：抓时机重筛查 越过弱视防治“观念屏障” 面对孩子的弱视诊断，不少家长难免忧心忡忡。我们知道，儿童弱视是一种视觉功能发育障碍。患儿眼部一般无明显疾病，但是视力通常都小于等于0.8，且无法矫正。　　如何才能越过弱视防治的“观念屏障”呢？弱视的治疗原则是“把握黄金时机，越早治越好”。家长应全面了解儿童弱视早期检查方法，及早采取有效的干预措施。 抢夺时机长期作战 治疗弱视是一个长期的过程，无论家长还是患儿本身都要做好打持久战的思想准备，不能过分着急。因此，必须掌握以下这些治疗细节： 首先，治疗弱视必须配戴眼镜，家长应当打消疑虑积极听从医师建议。 其次，弱视康复治疗可能需要将患儿视力较好的眼睛遮盖住，以此来锻炼视力较弱的眼睛。适当时还须辅助弱视仪器进行训练治疗，如红光闪烁治疗、后像治疗、光刷治疗等等。 高危儿童及早筛查 此外，也应积极开展对弱视高危患儿的早期筛查工作。应在视力低常的儿童中，及早发现弱视的可能，特别是那些单眼弱视者，往往易被疏忽。　　 专家建议家长可携带儿童前往正规医院，在专业医师的指导下进行验光等检查。一旦确诊为弱视后即应积极治疗。此外，专家建议治疗策略须针对原因，采取综合措施。其中最主要的方法为矫正屈光，健眼遮盖，视觉训练，矫治斜视，恢复双眼单视功能等。 弱视常见诱因 一般来说，弱视可能由多种原因引发。屈光性弱视通常是因为儿童原有近视、散光或远视所致。同时，弱视也可能是由斜视造成的。此外，如果患儿本身有白内障等先天性眼病，那么由于其眼睛长期被遮住，视觉受到影响，容易造成弱视。 而屈光参差性弱视的典型表现是患儿一只眼睛视力非常好，另一只眼睛视力却较差,双眼的参差造成了弱视。不过，无论屈光性弱视还是屈光参差性弱视都需要及时治疗。 技术难题三：远视练兵要点：早发现是关键 定义 当调节放松时，平行光线经过眼的屈光系统后聚焦在视网膜之后。 病因： ①轴性远视是眼轴较短