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七年级数学整式的加减12.ppt
* * 整式的加减2 1、把多项式a+3c+2b-a-2a+c合并同类项。 2、你能把多项式a+(3c+2b-a)-(2a-c)进行化简吗?怎样化简呢? 问题探究: ⑴周三下午,学校图书馆起初有a名同学,后来某年级组织同学来阅读,第一批来了b位同学,第二批又来了c位同学,你能用两种方式表示馆内同学的总人数吗? ⑵学校图书馆起初有a名同学,后来有些同学因上课要离开,第一批走了b位同学,第二批又走了c位同学,试用两种方式写出图书馆内还剩下的同学数. a+(b+c)= a+b+ c ⑴ a- (b+c)= a-b-c ⑵ a +(b+c)= a+b+c ⑴ a - ( b+c)=a-b-c ⑵ 观察⑴、 ⑵ 两个等式中括号和括号内各项符号的变化,你能得出什么结论? 括号去掉了 括号去掉了 去括号法则: 1、括号前面是“+”(正)号,把括号和它前面的“+”号 ,括号里的各项都 符号。 2、括号前面是“-”(负)号,把括号和它前面的“-”号 ,括号里的各项都 符号。 括号内各项的符号没变 括号内各项的符号变了 去掉 不变 去掉 改变 例1 去括号: ⑴ a+( b-c)= 。 ⑵ a-(-b-c)= 。 ⑶ a+(-b+c)= 。 ⑷ a-(-b+c)= 。 a+b-c a+b+c a-b+c a+b-c ⑴去括号时应将括号前的符号连同括号一起去掉. ⑵当括号里的第一项是省略“+”号时,去掉括号和 它前面的“+”号后要补上原先省略的“+”号. ⑶括号前的“-”号时,去括号后,原括号内的各项要 变号. 去括号时,要注意些什么? 填空: ⑴ (a-b)+(-c-d)= 。 ⑵ (a-b)-(-c-d)= 。 ⑶ -(a-b)+(-c-d)= 。 ⑷ -(a-b)-(-c-d)= 。 a-b-c-d a-b+c+d -a+b-c-d -a+b+c+d 同学们,你现在能把这节课开头的问题:“把多项式a+(3c+2b-a)-(2a-c)进行化简吗?”解决吗?试试看! a+(3c+2b-a)-(2a-c) = a+3c+2b-a-2a+c =-2a +2b +4c 例2 化简下列各式: 解: ⑴8a+2b - (5a-b) =8a+2b -5a+b =3a +3b ⑵(5a -3b) - 3(a2 -2b) =5a -3b - (3a2 -6b) =5a -3b - 3a2 + 6b =- 3a2 + 5a + 3 b 括号前有数字因数时,该怎么去括号? ⑴若括号前有数字因数时,应先将该数去乘以括号内的各项,再去括号,以免发生符号错误. ⑵化简后的结果最好按某个字母进行降幂(或升幂)排列. ⑵(5a -3b) - 3(a2 -2b). ⑴8a+2b - (5a-b); *
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