七年级科学牛顿第一定律2.pptVIP

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七年级科学牛顿第一定律2.ppt

笛卡尔做出的贡献 * * 第7节 牛顿第一定律 (1) 1.提出问题: 如果所受阻力不同,小车在水平面上运动速度减小的快慢一样吗? 2.建立假设: 阻力越大,小车的运动速度减小得越快。 3.设计实验: (1)基本思路。 (2)需要控制哪些影响因素。 (3)需要记录哪些信息,画一个记录表。 摩擦力大小对物体运动的影响 材料:一个斜面、一条毛巾、    一条棉布、一辆小车 基本思路 比较在水平面铺不同的材料时,小车通过距离的长短。 变量控制: 同一斜面、相同高度 同一小车 保证了小车刚到三种不同的水平表面上速度相同 木板 粗布条 毛巾 表面材料 3 2 1 实验次数 小车速度减小的快慢 滑行距离 阻力大小 最大 最短 较长 较大 长 较小 实验记录 最快 较快 较慢 实验结论:水平表面越光滑,小车运动时受到的阻力 越  ,通过的距离越  ,速度减小得越  。 小 长 慢 推理 玻璃 更长 更小 更慢 推理 无摩擦平面 更无限 0 不变   假如小车在运动中不受到任何阻力,情况又会怎样呢? 伽利略 如果物体不受任何力的作用,不仅速度大小不变,而且方向也不变,将沿着原来的方向一直匀速运动下去 笛卡儿补充了伽利略的认识,指出:如果运动物体不受到任何力的作用,它不会向左、右方向偏,将永远沿原来的方向做匀速运动。 牛顿总结了伽利略等人的研究成果,进一步得出:一切物体在没有受到外力作用的时候,总保持匀速直线运动或静止状态。 300年前,伽利略曾采用类似的方法得出结论:如果物体在运动中不受到力的作用,它的速度将保持不变。 一切物体在没有受到外力作用时,总保持匀速直线运动状态或静止状态。 牛顿第一定律不是通过实验直接得出的,而是在大量实验的基础上用推理的方法概括出来的。 一切物体 研究对象 没有受到外力作用 定律成立条件 或 总保持 结论 古希腊亚里士多德的观点: 力是维持物体运动的原因. 你们同意他的观点吗? 说说你的理由. 讨论:如果柯受良腾空飞出后所受到的一切 外力都突然消失,他的车将会怎样运动呢? G f 【例1】用绳子栓住一个小球在光滑的水平面上作圆周运动,当绳子突然断裂,小球将 [ ] A.保持原来的圆周运动状态. B.保持绳断时的速度作匀速直线运动. C.小球运动速度减小,但保持直线. D.以上三种都有可能. 【分析】原来小球受绳拉力作用在作圆周运动,当绳子突然断裂,小球在光滑水平方向上就没有再受到力了,因此小球将保持绳断时刻的速度大小和方向而运动. 【解答】B. 讲解例题 【例2】下列说法正确的是 [ ] A.物体不受力作用就一定静止. B.物体不受力作用就一定是匀速直线运动. C.物体受力才能运动. D.以上说法都是错误的. 【分析】牛顿第一定律指出,物体不受外力作用时,物体将保持静止或匀速直线运动.说明物体可以有两种表现状态,同时也说明物体不受力时也能运动,力不是维持物体运动的原因. 【解答】D. 1、如图,将一只小竖直向上抛出,小球先后经过A、B两个位置。已知小球在A、B两个位置的速度分别为2米/秒、0。 (1)如果小球向上运动到达A点时,一切外力突然消失,则此后小球将做什么运动?___________________ (2)如果小球向上运动到达B点时,一切外力突然消失,则此后小球将做什么运动?___________________ A B 巩固练习 2、如果物体不受外力作用,下列说法中不正确的是( )   A.静止的物体永远保持静止   B. 运动的物体是不会停下来的   C.物体的运动状态将会发生改变   D.物体将保持匀速直线运动或静止状态 3、正在运动的物体,如果受到的外力突然消失,则它将( )   A. 立即停止   B. 速度减小,最后停止   C. 运动方向变为与原来相反   D. 做匀速直线运动 C D 滑块在气垫导轨上几乎不受阻力,能不停地运动下去。 *

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